自组织教育
- 穿越千年《敕勒歌》 共绘古诗新画卷 ——二
...24-12-19 - 践行绿色低碳理念 争当环保小卫士——道德与法治...24-12-17
- 创设生活化语境，提高学生语用能力——三、六年...24-12-17
- 建造“走进生命、拔节共长”的教育共同体...24-12-17
- 教研花开初冬日，砥砺深耕促成长——南京市竹山...24-12-13
- 冬雪之约，走进雪孩子的世界 ——二年级语文备...24-12-04
- 以教学任务驱动，实现教学评一体化 ----六年级...24-12-04
- 品文字之味，感艺术之美 ----六年级语文备课组...24-12-03
队员生活
校园足球
- 向世界迸发新的绿意...24-12-06
- 带着清单去旅行：“慢慢走，欣赏...24-11-14
- 七十五载逢盛世，我与祖国共成长...24-11-04
- 预防校园欺凌，共建平安校园...24-09-21
- 金风玉露相逢 文化中秋润心——...24-09-14
- 以美丽、正义和勇气，获取荣誉、...24-09-02
- 七彩假期 充实一“夏”...24-07-01
- 胸怀爱国志，筑梦新征程...24-07-01
- 激情绿茵 顽强拼搏...23-03-19
- 体育强国，圆梦足球...23-02-21
- 承办“区长杯”足球比赛...22-12-09
- 承办“市长杯”足球比赛...22-12-08
- 热烈祝贺我校葛轩睿同学入选市队...22-12-07
- 热烈祝贺我校濮阳逸芩同学入选市...22-12-05
- 2022年“区长杯”足球比赛顺利结...22-12-02
- 国家学生体质健康标准...22-11-25
教学教研
阳光体育
名师工作室
- 穿越千年《敕勒歌》 共绘古...24-12-19
- 践行绿色低碳理念 争当环保小卫...24-12-17
- 信息组教研活动四：组内教研课《...24-12-17
- 信息组教研活动三：集体学习...24-12-17
- 创设生活化语境，提高学生语用能...24-12-17
- 教研花开初冬日，砥砺深耕促成长...24-12-13
- 创设生活化语境，提高学生语用能...24-12-06
- 冬雪之约，走进雪孩子的世界 —...24-12-04
经典阅读
垃圾分类
- 全民阅读春风行，经典作品润心灵...24-05-14
- 全民阅读春风行，经典作品润心灵...23-03-24
- 给阅读与写作插上翅膀——著名儿...20-10-23
- 师德培训---爱心·激情·责任...15-03-06
- 工欲善其事，必先利其器...15-03-01
- 青年教师看竹小...14-12-03
- 我看竹小...14-12-03
- 南京市中小学生第四届“好书伴成...14-07-01
- 有害垃圾...20-10-28
- 厨余垃圾...20-10-28
- 可回收垃圾...20-10-26
- 其他垃圾...20-10-26
- 垃圾桶标识...20-10-26
- 垃圾分类 我们在行动...20-10-26
- 南京市生活垃圾管理条例...20-10-25
- 垃圾分类，你我同行...20-10-13
平安校园
- 网络安全校园日，我们在行动...21-10-12
- 教育部 国家语委关于开展普通话...19-12-30
- 教育部 国家语委关于印发《国家...19-12-10
- 关于进一步加强学校语言文字工作...19-11-20
- 教育部国家语委关于进一步加强...19-10-22
- 关于全面做好南京市学校语言文字...19-06-28
- 江苏省实施《中华人民共和国国家...19-04-10
- 中华人民共和国国家通用语言文字...19-03-14
