名师工作室
- 融学科·育全人·共生长——江宁·溧水两区德育名师工作室联
[2026-05-14] - 乡土童心 情德共生——新时代乡村儿童情感与道德记忆活动[2026-05-14]
- 雁翔江宁，守正创新——江宁区中小学班主任梯队式人才第三期[2026-05-11]
- 以记忆育德 以文化润心——南京市“记忆育德”科研现场会在[2026-04-30]
- 匠心筑班，育见成长|江宁区2026年中小学“魅力新生代 带班育[2026-04-30]
- 雁翔江宁，故事赋能——江宁区中小学班主任梯队式人才第二期[2026-04-30]
- 看见每一个独特生命 助力每一种精彩生长[2026-03-31]
- 看见每一个独特生命，助力每一种精彩生长[2026-03-31]
- 赋能成长，同心同行[2025-06-26]
- 探航论文：“教育经验的改造或改组” ——“竹苑读书会”202[2025-06-12]
- 记忆育德·AI背景下红色德育理论建构与实践创新[2025-06-09]
- 守教育初心，创育人新径[2025-06-06]
- 追寻红色足迹 厚植爱国情怀[2025-05-27]
- 三月繁花盛 教海棹歌扬 ——基于文本体验情境的“表达与交流[2025-03-28]
- 最是初春好时节，深耕细研正当时——“竹苑读书会”2025年案[2025-03-07]
- “读思做”共生，“教研写”共融 ——南京市竹山小学“竹苑[2024-12-06]
- 基于文本，建构语言实践的真实情境 ——姚彩霞名师工作室活[2024-11-27]
- 家校“共语”·校家“共育”[2024-11-26]
- 聚焦专业发展，端木萍萍德育名师工作室参加全国魅力班主任大[2024-11-26]
- 规范网络道德行为，营造健康网络环境[2024-11-26]