弘扬传统工艺 提高综合素养——综合组教研活动二

一、活动主题：

弘扬传统工艺 提高综合素养

二、活动方案：

活动时间:2023年3月9日

活动地点:录播教室

参加人员:我校全体综合组教师

三、活动记录：

为了进一步提高学生劳动素养，锻炼学生的综合实践探究能力，促进教师的专业发展。2023年3月9日，我校组织了“弘扬传统工艺 提高综合素养”综合专题教研活动，为老师们提供了一个思想碰撞的好机会。

本节课朱楠老师执教《泥碗》一课，朱老师从孩子们熟知的碗巧妙引入本节课的课题——泥碗，激发学生的学习兴趣。朱老师通过谈话询问学生：为什么我们的祖先想到了用泥做碗？在思考中让充分的学生认识到了泥的特性。教学中，朱老师让学生边学边做，边做边学，体悟陶泥之美并学以致用。通过搓圆、捏凹、盘底、装饰等活动，孩子们在玩中学，在劳动中感受快乐，在快乐中创新。在对学生的劳动过程与制作成品进行评价时，朱老师先组织学生进行“自我评价”，然后组织学生开展集体的交流，让学生从被动的承受者变为主动的参与者，不仅弘扬传统工艺 还提高了学生的综合素养。

最后，我校综合教研组的所有老师进行研讨，并从“劳动课标”核心理念指导下，结合课程进行了精彩的点评并提出了宝贵的意见。李老师对学生在整个实践操作过程，表现出来的高效合作、积极动手制作、习得劳动知识与技能给出了很高的评价。并对朱楠老师的课堂教学以及个人专业成长提出了更高的期许

 “弘扬传统工艺 提高综合素养”通过本次劳动教研活动，我们更坚定了劳动课程和综合课程的重要性，为我们培养孩子们正确的劳动价值观和良好的劳动品质指明了方向。今后，我们也会在教研活动中不断进步、不断创新，将学生培养成德智体美劳全面发展的新时代少年！

附：活动过程照片