教育教学
- 深耕课堂共研讨 传承精神润童心 ----六年级语文备课组
[2025-04-01] - 深耕课堂共思考 聚焦语用促成长----六年级语文备课组活动（[2025-03-18]
- 共研新学期，开启新征程 ----六年级语文备课组活动（一）[2025-03-18]
- 争做东风第一枝，教研春意闹满园——竹山小学语文教研组第一[2025-03-13]
- 共研新学期，开启新征程 ----六年级语文备课组活动（一）[2025-03-04]
- “教”“学”琢磨方成玉，“评”具匠心始到金[2025-01-02]
- 基于“梳理与探究”的语文期末复习课研究 ----六年级语文备[2024-12-26]
- 信息组活动五：辅导学生参加创客比赛[2024-12-25]
- 执笔书经典，古韵逸书香 ----六年级语文备课组活动（七）[2024-12-23]
- “聚” 力体育课堂，“合” 出无限可能 ----体育教研组第四[2024-12-20]
- 信息组教研活动四：组内教研课《穿越迷宫》[2024-12-17]
- 信息组教研活动三：集体学习[2024-12-17]
- 与阅读同行 品味数学魅力——数学教研组系列活动（五）[2024-12-12]
- 创设生活化语境，提高学生语用能力——三、六年级英语备课组[2024-12-06]
- 探索几何奥秘，玩转图形之美——数学教研组系列活动（四）[2024-11-27]
- 构建从“抓住关键句”到“把握主要观点”的通道 ----六年级[2024-11-22]
- 规范网络道德行为，营造健康网络环境[2024-11-21]
- 带着清单去旅行：“慢慢走，欣赏啊！”[2024-11-14]
- 重视个体语言经验，鼓励学生大胆创作 ----六年级语文备课组[2024-11-08]
- 聚焦学科本质，创设学练真场境----体育教研组第三次活动[2024-11-07]