以趣为主 从“研”提升 —— 一年级语文备课组系列活动(三)
发布时间:2023/10/23 18:18:54阅读数:376作者:张良花
以趣为主 从“研”提升
—— 一年级语文备课组系列活动(三)
一、活动主题
以趣为主 从“研”提升 一年级语文备课组活动(三)
二、活动方案
内容:李锦华老师执教一年级上册《j q x》,全体组员听课并评课。
时间:2023年10月23日
地点:一年级办公室
活动对象:一年级语文教师
活动形式:听课、讨论
三、活动记录
四、活动通讯
为进一步提升教师的专业素养和教学能力,帮助我们抓住拼音教学的重点,以及掌握有效的教学方法。2023年10月23日,一年级语文备课组开展了拼音教学研讨活动。李锦华老师执教一年级上册《j q x》,全体组员参与听课并评课。
李老师教学紧紧围绕目标展开,教学细致,教学内容和方式符合一年级学生的认知特点。教师教态自然、亲切,极大地调动了学生参与课堂的兴趣。整节课以“趣”字为主导。课堂导入,李老师以一个有趣的故事吸引学生的注意力。教学“j”、“q”、“x”的音时,能够利用口诀让学生在有趣的朗读中进行记忆。同时,李老师的课堂也设计了有趣的活动。比如让学生到讲台前用手摆一摆“j”、“q”、“x”,学生参与度高,学习氛围浓厚。
随后,组内老师进行评课。老师们表示从这节课上学习到了拼音教学中不少好的教学方法,获益匪浅。最后夏老师表示整堂课的教学氛围轻松有趣,孩子们愉快地完成了新字母的学习。对于低年级学生而言,还应当关注教学容量的问题,教学容量不宜过多,多给孩子们练习和思考的时间。
认真听、用心评,思维的交流与碰撞后,老师们收获满满。