家校携手促成长，润心同行向未来

家校携手促成长，润心同行向未来

——南京市竹山小学2023年三年级家长学校

家校沟通，可以架起共育孩子成长的桥。南京市竹山小学于11月28日至12月1日举办主题为“家校携手促成长，润心同行向未来”三年级家长学校活动。天气虽微寒，但教室里灯火通明，家长和老师们坐在一起共话孩子的成长。

齐聚一堂，赋能成长

首先迎来三年级家长学校的开班典礼，会上介绍了四天家长学校的安排、课程内容及授课形式，让家长对本次家长学校有清晰的了解。周旭主任立足学校，从安全、食堂、心理健康教育等方面展开叙述，为家长答疑解惑。

专家讲座 方法引领

学校邀请了教育专家屈素丽老师给三年级全体家长及班主任进行了一场有关“三年级现象”的讲座。屈老师针对三年级这个分水岭，指出了转折期的孩子存在的一系列变化，并且适切地开出了“妙招”。讲座中，屈素丽老师特别强调自我意识增强的三年级孩子目前最需要的是来自家长和老师的鼓励和表扬，孩子需要在爱中增长自信，在一声声鼓励和表扬中振奋精神，家长们听了此次讲座大受启发，开始关注到孩子成长中的这些变化，并且大家一起约定好用孩子需要的爱去温暖他们，为他们的成长助力。

与三年级家长学校同步进行的还有各班家长会。

家校共学法

随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施，所有的家长都要依法教育自己的孩子。这部法律分别从家庭责任、国家支持、社会协同和法律责任等方面对未成年人、监护人和社会对于家庭教育应当承担的责任进行划分规定，这是我国第一次就家庭教育进行的专门立法，也就意味这这部法律已经将家庭教育上升到了国事。本次家校共学法，旨在为家长们科学育人给予一些指引，并且为家长更好地教育孩子赋能。

学科学习建议

家长会上，老师们从学习方法、习惯养成等角度给家长提出了切实可行的建议。老师们鼓励家长坚持培养孩子们优秀的学习习惯，和老师们形成合力促进学生思维能力的提升。

心理健康教育指导

班主任从整体角度重点分析班级现状，发现问题，商讨对策，共促学生成长。班主任强调孩子的心理健康是学习的基础，切不可忽视孩子的心理状态，如果出现不良趋势要及时干预，与学校联系沟通，必要时要寻求专业帮助。

会后，对于家长的个性化问题和教育孩子过程中的疑惑、困难，班主任和任课老师认真聆听、耐心解答。老师们和家长们一起共商孩子的教育问题，共谋孩子成长中困境的突破方法，只为形成更强的家校合力，助力孩子的成长。

家校同行 共育花开

最后一天迎来家长学校的结业典礼。各班认真总结，并就家长的参与率、问卷填写情况等综合考虑，选出优秀家长学院并颁发证书。

教育是一场向美而行的遇见。本次家长学校和家长会的顺利召开，加深了家校间的情感纽带，更为家校间的交流合作搭建了坚实的桥梁，为以后的教育教学工作营造了良好的家校合作氛围。