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以任务为驱动,研寓言之魅力——二年级语文备课组活动(八)

以任务为驱动研寓言之魅力

——年级语文备课组活动(

一、活动主题

以任务为驱动研寓言之魅力——年级语文备课组活动(

二、活动方案

内容:袁兴香老师申报课及研讨

时间:202312月19日

地点:二1班教室及办公室

活动对象:年级语文教师

活动形式:备课组集体研讨

三、活动记录

12月19上午第节课袁兴香老师在(1)班执教申报课《狐假虎威》,年级语文组老师集体听课并在课后进行了研讨。

《狐假虎威》是一篇家喻户晓的成语故事。通过狡猾的狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑的故事,告诉我们生活中有些人就像狐狸那样,借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本没有什么本事。陈老师从学生的实际出发,依据课程标准,围绕教学目标,抓住关键词突破难点,引领学生自觉、自主地投入到学习活动中,体现了学生的主体性。

徐苗老师对袁老师的课堂进行了点评。她认为,袁老师的课堂语言生动活泼,富有童趣,贴近儿童生活。紧扣低段教学特点,识字方法丰富多样,灵动有趣。袁老师思路清晰,设计新颖,在课堂上引导学生抓关键词品读感悟,重视朗读方法的指导,在拓展延伸环节,还引导学生联系生活实际进行发散思考。整堂课紧紧把握住新课标要求的教学方向,辩证意味较浓。

相信通过本次教研活动,全体二年级语文老师们在今后的教学中定能更加切实地关注学生思辨能力的提升,追求更高效的课堂。

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