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有效提问,开启高效教学——---五年级英语备课组系列活动(一)

有效提问,开启高效教学

---年级英语备课组系列活动(一)

一、活动主题

有效提问,开启高效教学——五年级英语备课组系列活动(一)

二、活动方案

内容:集体备课,工作计划及分工等

时间:2024年3月7日

地点:美术教室南

活动对象:年级英语教师

活动形式:备课组集体研讨

三、活动记录

2024年3月7日下午年级英语备课老师在美术教室南进行新学期的第一次集体备课组活动。

首先,由齐宇欣老师传达两组组长会议的重要内容及其精神,并分析陈述会议整体内容流程。

  1. 本学期教学重点以及对教学内容的分析与把握。

  2. 认真落实作业批改,做好二次复批的工作,凡做必批。

  3. 重点抓教学质量,对于每次的教学质量进行整体分析,增加个别辅导。

其次,集体研备五下第一单元,并进行单元分析,以及活动安排

再次,本组教师就本学期教学安排进行讨论。

  1. 齐宇欣老师提出:提出教学中的个别环节与板块可以进行调整。

  2. 柳心荷老师提出:领读新课标,共同学习研究。关注学生整体。

  3. 徐婧雯老师提出:本学期学期短,老师们应抓紧时间,安排好进度。

  4. 何丽萍老师提出:本学期难度较大,知识点丰富且复杂,需要合理安排重难点。

本次活动是本学期第一次备课组活动,老师们集体备出了第一单元的内容,并且将在后续备课组活动中继续讨论“有效提问”这一主题。总之,确定好新目标,明确好重点,我们会相互帮助,全力做好学生英语路上的引路人。