童真童趣 动物儿歌 —— 一年级语文备课组系列活动（四）

童真童趣 动物儿歌

                    —— 一年级语文备课组系列活动（四）

一、活动主题

童真童趣 动物儿歌——    一年级语文备课组系列活动（四）

二、活动方案

内容：陶佳老师执教一年级下册《动物儿歌》，全体组员听课并评课。

时间：2024年4月16日

地点：一10教师

活动对象：一年级语文教师

活动形式：听课、讨论

三、活动记录

四、活动通讯

阳春三月，教研花开，一份热情，一份执着。2024年4月16日上午，竹山小学一年级语文组开展备课组活动。陶佳老师执教一年级下册《动物儿歌》，全体组员听课并评课。

陶老师用自己声情并茂的朗读开启这节课的教学。陶老师读得入情入境，学生听得认真专注。接着陶老师引导学生发现动物名字中隐藏的汉字规律，学生发现这些字是形声字。学生在主动思考中掌握了声旁表音，形旁表义的规律。在精读课文环节，陶老师随文识字，从字的音形义着手，教学趣味横生。除此之外，陶老师还很注重文字和语言的运用。学完进行了扎实的练习巩固。如看图，用自己的语言模仿课文的句式来说一句完整的话。学生们的回答既正确又出彩，说明教师教得细致，学生听得专注。值得一提的是陶老师的这节课课件生动有趣，多媒体课件将我们带入快乐的王国。整节课教学气氛轻松活泼，语言简洁，教学设计层次分明。

课后，一年级组的老师你一言我一语地评价，既肯定了授课教师的亮点，也指出了不足。这样的集中研讨评课促使每个老师去进一步思考我们教学的得与失，并结合自己的教学实际，积累他人有益的教学经验，从而改进自己的教学。

采他山之玉，纳众人之长。每次的备课组活动都是互观互学、交流研讨的好机会，学无止境，研亦无境。竹小一年级语文组教师将继续深耕课堂，砥砺前行。