聚焦寓言教学 开启智慧之门 ——二年级语文备课组系列活动四

聚焦寓言教学 开启智慧之门

——二年级语文备课组系列活动四

一、活动主题

聚焦寓言教学 开启智慧之门——二年级语文备课组系列活动四

二、活动方案：

内容：李锦华执教二年级上册《坐井观天》，全体组员听课并评课。

时间：2024年11月19日

地点：二1班教室

活动对象：二年级语文教师

活动形式：听课、讨论

三、活动记录

四、通讯报道

冬日渐深，寒意渐浓，瑟瑟的冷风不能阻挡老师们共同研讨的步伐。竹山小学二年级语文备课组活动正在如火如荼地开展中。一节申报课在二（1）班拉开帷幕，李锦华老师执教《坐井观天》。全体二年级语文教师参加。

《坐井观天》是二年级上册的一篇课文。这篇课文篇幅短小却蕴含哲理。这节课李老师较好地落实了教学目标。李老师较好地把握住了本课的教学重难点。在教学“井”时强调了井的读音。在教学“沿”字时，右边部件横折弯是易错点，李老师在课上也能着重对学生进行强调。除此之外，李老师能够对学习到的字词进行拓展运用。学习“沿”字，理解了沿的意思后，老师带领学生拓展了“碗沿”、“床沿”等词语，扩充了学生的词汇量。在教学“无边无际”一词时，理解完词语后。老师随即让学生用上“无边无际”来看图说话。从理解到运用，李老师的语文课堂让教学真的发生。

随后，组内进行评课。周老师认为李老师“渴”和“喝”的教学非常细致，学生一下子就清楚了两个形近字的区别；夏老师认为李老师在指导朗读时能引导学生关注标点符号，这是非常可贵的。在指导朗读时，标点符号无疑是一个很好的抓手。老师们滔滔不绝，思想深刻，对低年段教学的方式方法有了更深入的理解。

这次活动的开展，老师们收获颇丰，相信我们的语文课堂将更加高效，更加精彩。