“习礼仪,树新锋”系列活动方案
“习礼仪,树新锋”系列活动方案
一、活动目的:
温习中华民族传统礼仪,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,不流于形式。
四、活动时间:3月
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会)
1、升旗仪式向全校师生宣传“习礼仪,树新锋”活动,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、校园广播站播读“学雷锋倡议书”,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
3、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“习礼仪,树新锋”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报, 3月15日前进行集中评比。
4、集体班会
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:习礼仪,寻找身边的榜样
各班利用班会课,在老师的组织下,学习雷锋的故事,再由每个同学夸夸身边的小榜样,以班级为单位,推选2名参加校级评选。
要求:1:有300字以内的上榜理由;
2:附上4寸左右的电子照片,3月10号,通过网络发送周旭QQ上。奖项设立:
一等奖 3个; 二等奖4个; 三等奖5个
主题二:春天的赞歌——写写身边的小雷锋
1、各班学习雷锋事迹之后,用自己手中的笔,以诗歌的形式写写身边的好人好事,要求语言简洁贴合主题,诗歌体裁不限,至少四句。
2、以班级为单位评选出前4名学生作品,参加学校的评选。3月10号,通过网上QQ发送至周旭QQ上。
奖项设立:
一等奖2个; 二等奖3个; 三等奖4个
主题三:画画雷锋你我他
各班学习雷锋事迹之后,用自己手中的笔,以漫画的形式,画画身边的好人好事。
要求:1、用四格、六格等漫画的形式,创作有故事情节的漫画;
2、A4大小规格,表达简洁,黑白彩色均可,鼓励有自己的漫画风格。
主题四:春风暖,乐团圆
在全校范围内征集雷锋志愿者,与周四上午第二节课以学校为单位,组织学生到社区敬老院送节目,与老人一起包圆宵,送圆宵,与老人一起共度中国传统节日元宵节。
第三阶段:总结表彰
3月中下旬,月底学生处将根据各各班一月来学雷锋活动开展情况评选出各个奖项,周一设专门的升旗仪式并颁发奖状。