“春意竹小,梦想点燃”竹山小学艺术节活动方案

                                                       

“春意竹小,梦想点燃”

______南京市竹山小学艺术节活动方案

（2015）

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：“春意竹小,梦想点燃”

三、活动时间：2015年4月--6月

四、具体内容及要求

(一)竹山小学“春到竹小”师生摄影艺术作品展方案

 

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：“春到竹小”师生摄影艺术作品展

三、活动时间：2015年4月--6月

四、活动要求：

1、主题：以“春到竹小”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代教师、儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色，体现思想性和艺术性的统一。

2、项目：摄影类（原始电子稿JPG）

3、参赛形式：直接上交作品，每班上交份数不限，获奖作品在校艺术馆展出。

4、参赛时间：截止到4月8日

5、作品收集评比主要负责人安排：一年级：魏海燕，二年级：张燕，三年级：汪亦祥，四年级：周旭，五年级：孙贵殊，六年级：吴俊芳，教师作品收集及开幕式展板布置：梅娟

 

(二)、竹山小学“竹小的春天”作文比赛方案

 

　　一、比赛目的：

 

　　通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，培养学生热爱自然、热爱校园的情感。

 

　　二、参赛对象：

 

全校学生。

 

　　三、比赛规则：

 

1．比赛主题：“竹小的春天”

 

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。 校园里，到处都是春光明媚的

景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来……请孩子们拿起笔来书写“竹小的春天”。

 

 　 2．比赛形式：

 

　　（1）班内初赛：

 

　　全校学生班级组织初赛。要求：文体不限。初赛评卷及奖励由各班班主任老师负责。各班推选3篇佳作，参加校级评选。 

　　

（2）校内决赛：

 

　　4月8日各班上交3篇佳作。（电子稿）

 

  3．要求：

 

　　①学生按命题作文写作。

 

　　②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。

 

　　③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。

 

　　④作品必须为原创作品，不得抄袭会转载他人的作品。

 

　　4．赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。

 

　　四、评委：

 

　　学校行政及部分语文老师。

 

　　五、奖项设置：

 

　　全校各年级，按总分高低各评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖若干名。 

　　

备注：希望各位班主任注意做好准备，保证比赛顺利、有效地开展。

 

 

 

（三）、博爱校园行

一、活动主题：创意与书为友，梦想手拉手

二、活动目的：通过爱心体验活动，让更多的队员参与奉献，体验奉献带来的快乐，体验志愿者服务，通过志愿者活动培养队员善良、乐于奉献的良好品质，提高队员的组织能力，将募得的款项捐助博爱校园行基金会。

三、参与对象：全校师生

四、活动组织：各中队成立“爱心义卖”活动小组。

五、活动时间：2014年4月27日（周一）中午13：00——15：00

六、活动地点：足球场

七、具体安排：

4月10日——11日：各中队制定相应的活动措施：

1、以中队为单位，做好宣传发动工作。

2、在队员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义捐义卖物品，要求：

（1）所有物品要求质量相对较好好，保持七、八成新。

（2）可以是看过的图书，自己制作的手工艺品、书画作品，以自己多余的物品为佳。也可以现场义卖自己的才艺等。

（3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后登记才能进入义卖市场。

（4） 每位学生带上自己的零用钱，金额不超过20元。参加本次义卖活动，要求学生量力而行，所带每位学生至少准备2件义卖物品，多不封顶，义卖物品需征得家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的晨会、班会教育。教育学生：（5）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）（5 ）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

（6）、每班在学校划定的区域设摊。每班的展台安排3---5位售货员（带好班牌放在醒目位置，佩带自己班级设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

（7）、活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

 

 

4月22日：

1、各中队确定义卖志愿服务者5名左右（营业员、收银员、店铺保安等）。

2、准备捐款箱。

3、物品分类标价（如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作）。

4月27日

1、12：00—12：30：各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台(各班以布类桌布或旧床单作为柜台)，将义卖物品分类摆放好。

2、13：00：班主任组织学生排好队（做操队形）集中举行活动仪式，当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各中队开始进行义卖活动，学生由导购老师带领到各商铺自由选购物品（本年级先在自己年级购买，而后一年级带至其他班），不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明、安全有序地购买。

3、15：00：义卖活动结束，各中队整理柜台并打扫场地卫生。

4、15：10：各班级正常上课。

八、活动人员安排：

（1）、活动负责人员：

（2）、义卖当天人员安排：

1、总负责： 沈荣俊 谢海燕  活动及仪式安排：周旭

2、安全巡查及退场卫生：一年级二年级孙贵殊，三四年级程跃，五六年级朱丽霞

3、摄像、摄影：孙振鸿

4、志愿者安排：周旭

5、后勤安排（摊位）：夏云青、

6、区域划分：刘清、马金燕、张爱

7、善款及表格交给王海燕

8、各班主任   发动学生捐物并且登记、设计好班级佩戴标志、培训售货员、制作班级个性标语、组织好活动

 

九、总结评比：

活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动，发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上，评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。

对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：

1、“特色商铺”奖（评委组由总负责和巡查组人员组成）

每个年级根据50%的比例评选“特色商铺”，评选要求：

（1）、商铺布置：广告标语醒目，展台布置合理、美观。

（2）、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

（3）、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

（4）、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。

注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消参评资格。

2、“爱心志愿者”奖（购买者、服务者）

由班主任在班级内评选，评选要求：

（1）、在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。

（2）、在义卖过程中文明服务。

（3）、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

（4）、在购买时不乱扔垃圾。

竹山小学“爱心义卖”活动物品清单

班级：                        班主任：                  

姓名	物品	定价	购买者班级	购买者姓名	交易价	备注

 

（四） “自由自觉 唱响校歌”校歌合唱比赛活动方案

一、活动目的：

为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力,创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有歌声，适时培养学生爱国、爱校的精神，特举办校园合唱比赛。

一、活动宗旨                               

    通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题：

唱响校园主旋律，构建和谐校园文化

三、参赛对象：

1--6年级各班全体学生。

四、比赛形式：

本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。

五、比赛时间：

3月中旬

六、比赛地点：

校阶梯教室

七、参赛曲目：

校歌《做最好的自己》

八、其它事项：

    1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

　　2、每班必须有指挥一名。 

九、评分原则：

　　1、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

2、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　3、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　4、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

5、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

十、评分标准：（10分制）

（1） 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）

（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）

（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。（2分）

（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一  （2分）

附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

十一：评奖办法：

1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖若干名。

2、各年级组分别评出“最佳小指挥家”一名。

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

 

   

南京市竹山小学“自由自觉 唱响校歌”校歌合唱比赛评分表

    

项目及分值 班级	以班级为单位，各班参赛人数不得少于规定人数；（1分）	服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（1分）	演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（2分）	指挥为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。（2分）	音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）4分	总分
一年级一班
一年级二班
一年级三班
一年级四班
一年级五班
一年级六班
一年级七班
一年级八班
二年级一班
二年级二班
二年级三班
二年级四班
二年级五班
二年就六班
二年级七班
二年级八班
三年级一班
三年级二班
三年级三班
三年级四班
三年级五班
三年级六班
三年级七班
三年级八班
四年级一班
四年级二班
四年级三班
四年级四班
四年级五班
四年级六班
五年级一班
五年级二班
五年级三班
五年级四班
五年级五班
六年级一班
六年级二班
六年级三班
六年级四班
六年级五班

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（五）、“梦想点燃”六一庆祝活动

一、活动目的

 充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和向真、向善、向美和向上的校园文化特质，丰富学生的校园文化生活。值此 “六·一”国际儿童节来临之际，我校特举行庆“六·一”庆祝活动。

二、活动时间

2014年4月中下旬：竹山小学艺术展演

 2014年5月30日上午：表彰活动，汇报演出，下午：一二年级大队会，3－6年级各班庆祝活动

三、活动内容

艺术展演竹山小学活动安排

 

 一、指导思想

活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

二、活动目的

通过一系列活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。促进学校艺术教育活动的普及和提高。为区级艺术展演做准备。

三、活动安排

1、合唱

负责人：杨艳艳 组员： 周金花 张轶群

2、器乐

负责人：左一娴 组员：王红 张轶群

3、舞蹈

负责人：王红  组员：王祥美 左一娴

4、戏剧

负责人：张轶群 组员：杨艳艳 左一娴

5、艺术作品类

负责人：张燕

1.绘画作品

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种均不超过四开（40 cm×60 cm）。

2.书法、篆刻作品

书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。

3.摄影作品

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

 

四、参加对象

1—6年级选拔学生

学校认真选拔、准备，4月下旬艺术展演组委会将进行区级节目审核，并将选拔部分优秀节目参加市级展演。

 

 

二、六一庆祝活动

（一）、总结工作，表彰先进

为进一步挖掘、发现师生中先进典型，树立身边的学习榜样，展示我校师生积极向上的风貌，促进少年儿童全面发展，充分发挥与榜样带头作用，利用六一庆祝之际，在全校师生中开展优秀中队辅导员、先进中队、优秀少先队干部、优秀少先队员评选活动

1、优秀中队辅导员，以学校2014年及本期班主任绩效量化得分为依据进行统分，名次靠前的每个年级1名中队辅导员被评定为优秀中队辅导员。

2、先进班集体：以学校2014年至今各班级文明星评选结果为依据，前三名班级被评定为先进中队。

3、优秀少先队干部：各班采用班级公开投票或民主推荐的方法，评选一名优秀少先队干部，于5月20日前将评选结果报学校学生处全校评选出3名。

4、优秀少先队员：各班采用班级公开投票或民主推荐的方法，每班一名于5月20日前将评选结果报学校学生处。

（二）一二年级大队会、各班庆祝活动

一年级、二年级及其他年级根据实际情况于5月20日前上报活动方案。

（三）搭建展示平台，举行“梦想点燃”庆祝活动

本次节目内容以反映“六一” 儿童节为题材， 主题健康活泼、 积极向上。 如独唱（奏） 、 小组唱、 大合唱、 舞蹈、 相声、 小品、 三句半、情景剧、讲故事、 诗朗诵、课本剧等。 每班至少上报一个节目，时间不少于3分钟。请班主任认真组织彩排。

5月下旬分年级比赛，评出一、二、三等奖，排位前面的班级根据汇报演出的具体安排将参加汇报演出。

评委组：音乐组老师

评分标准：（去掉最高分和最低分，最后算总分）

1、 音乐效果好、无杂音

2、 服装统一美观、贴切活动内容

3、 选材有新意，富有时代感

4、 表演自然真切，动作优美整齐

5、 道具美观、精致

汇报演出总策划：谢海燕    左一娴  主持训练：周旭      

 串词撰写：徐婷婷 刘潇

舞美音效监制：孙振宏  刘清   王欢  

后勤：夏云青  张爱