2015-2016上竹小语文团队各项成果

发布时间:2015/12/22 14:05:55阅读数：1589作者：33128

姓名	编号	标题	学校	学科	评审结果
李雷	186850	闲庭信步，徜徉“绘本”长廊	南京市竹山小学	小学语文	1
张良花	176449	浅谈语文教学“三境界”	南京市竹山小学	小学语文	1
徐苗	175763	汉字“纹画”	南京市竹山小学	小学语文	1
彭小霞	174821	读写结合，为习作引路	南京市竹山小学	小学语文	1
王德红	186683	识字教学，在快乐中起航	南京市竹山小学	小学语文	1
沈荣俊	186247	’海底依然是宁静的’——由执教《海底世界》产生的几点思考	南京市竹山小学	小学语文	1
王东敏	177099	寻找数学的力量	南京市竹山小学	小学数学	1
王新星	175166	插上翅膀快乐飞翔	南京市竹山小学	小学语文	2
葛秀	176819	紧抓“学习，正在发生”的四个律动	南京市竹山小学	小学语文	2
郭子珍	178290	三年级习作指导的尝试	南京市竹山小学	小学语文	2
赵年萍	184646	静心精心用心---以审美的眼光进行一年级写字教学	南京市竹山小学	小学语文	2
虞文婷	185186	趣字当头，乐在其中	南京市竹山小学	小学语文	2
张太梅	186556	先声夺人开启精彩	南京市竹山小学	小学语文	2
谢海燕	181734	基于学生生活，探索“新” 德育模式	南京市竹山小学	德育	2
刘潇	176598	“错”就对了！ ----浅谈语文课堂上的“错误”现象	南京市竹山小学	小学语文	3
郭凤	177441	循序渐进，轻松学写话	南京市竹山小学	小学语文	3
陈月宁	180975	教给学生预习方法，培养良好阅读习惯	南京市竹山小学	小学语文	3
李飞	184549	浅议小学语文的朗读教学	南京市竹山小学	小学语文	3
成恺	184781	打开学生的阅读之门 ——浅谈低年级学生阅读兴趣的培养	南京市竹山小学	小学语文	3
袁兴香	186296	从兴趣入手培养写话能力	南京市竹山小学	小学语文	3
周杏花	186947	自主探究，让学生爱上语文	南京市竹山小学	小学语文	3
李平秀	182100	做月亮那瓣云---打造小班品格，探索分组策略	南京市竹山小学	小班化	3
秦玲	178808	爱--就大胆地说出来	南京市竹山小学	小学语文	2
徐婷婷	177273	说不清道不明的儿童语言 ——小学低年级儿童在社会互动中的言语行为研究	南京市竹山小学	小学语文	2
朱爱华	185863	善待意外，让语文课堂涌动生命的灵性	南京市竹山小学	小学语文	2
许薇	176715	初读、细读、品读，各美其美！	南京市竹山小学	小学语文	2
袁晓兵	185847	采用多种形式，培养低年级孩子的写话能力	南京市竹山小学	小学语文	2
秦来花	174274	花香入心扉	南京市竹山小学	小学语文	2

姓名	编号	等第	标题	学校	学科
秦来花	158349	1	[教育案例]离老师近点！	南京市竹山小学	德育
葛秀	160915	1	[教育案例]你的侧影好美	南京市竹山小学	德育
庞丽娟	162580	1	[教育案例]我班的吊兰长得格外茂盛	南京市竹山小学	德育
王德红	168822	1	[教育叙事]老师打了我的头	南京市竹山小学	德育
秦玲	158379	1	[教育案例]爱，就放飞它	南京市竹山小学	小学语文
周杏花	157543	2	[教育案例]大拇指骨折了	南京市竹山小学	德育
王新星	158783	2	[教育案例]呵护那一点点光	南京市竹山小学	德育
姚卫华	162826	2	[教育案例]“金色的奖杯！”	南京市竹山小学	德育
朱爱华	164993	2	[教育案例]请把表扬带回家	南京市竹山小学	德育
李龙锁	158645	2	[教育案例]以单元主题为依托，构建组块教学模式	南京市竹山小学	小学语文
朱彩云	160871	2	[教育案例]别样的简笔画，别样的课堂	南京市竹山小学	小学语文
房宏丽	157370	3	[教育案例]相遇是比爱更美好的缘	南京市竹山小学	小学语文
刘潇	158222	3	[教育案例]“老师，你见过菩萨一样的兵吗？”	南京市竹山小学	小学语文
许薇	159622	3	[教育案例]我的周记我做主	南京市竹山小学	小学语文
张良花	161121	3	[教育案例]向平静的湖面扔石子	南京市竹山小学	小学语文
陈月宁	161707	3	[教育案例]品读人物语言，感悟鱼水深情——《菩萨兵》教学案例	南京市竹山小学	小学语文
陈桂萍	164172	3	[教育案例]领略意象之美：语文教学的应有之策	南京市竹山小学	小学语文
袁兴香	166039	3	[教育案例]小学语文课堂教学中的“生成”浅谈	南京市竹山小学	小学语文
李平秀	166439	3	[教育案例]你满意，所以我满意	南京市竹山小学	小学语文
贺莹	165019	3	[教育案例]班主任心理健康教育更要有爱	南京市竹山小学	心理