08——09年度第二学期德育工作计划

南京市竹山小学08——09第二学期德育工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为统领，按照科学发展观要求，深入贯彻“德育就是质量”的理念，全面贯彻落实中央8号文件和各级德育工作指示。落实好每一项德育工作，细化每一项评比。

二、重点工作

1．进一步加强师德师能建设，充分发挥德育主体工作者的作用。

2．大力开展法制教育、心理健康教育，推进和谐平安校园的建设。

3．夯实德育常规，细化日常评比活动。抓好德育特色 。

4．切实加强家庭、学校、社会联系，努力形成德育工作的强大合力。

5．广泛开展多彩的主题活动，引导学生做有道德的人。

三、具体工作

    1．常规管理细致化。（1）扎实开展文明礼仪教育，倡导主动问好的“礼仪行动” 、主动捡拾的“卫生行动”、互相监督的“文明公约”等。适时开展学生校外文明礼仪行活动，3月各班开展一次以“讲文明”为主题的班队活动，扎实落实《班级公约》。每月进行校级“文明之星” 、“安全中队”、“环保中队”等的评比。（2）常规检查严格化、公开化，每天放学前值日组长要把当天各班分数公布，以便班主任及时了解本班情况加以纠正。  （3）坚持每周一升旗仪式以“夸夸我们班”的形式进行，把班级的目标、特色、口号“喊”出来，鼓励自己“做”出来。（4） 坚持周二集体晨会制度。由德育处、少先队、安保办主讲，围绕学校常规工作进行宣传，对于校园内的涌现的好人好事要及时报导，对日常评比中优秀的班级、学生、教师要隆重推出。

2．队伍建设制度化。继续探索有效的考核和激励机制，促进班主任队伍专业发展。 加强德育科研， 探索新形势下行之有效的德育途径，努力提高德育工作成效。德育教育除了重视思想品德课、晨会课、班队活动这些主渠道外，还要加强各学科德育渗透 。积极指导学生开展德育教育活动，3月初在六（1）班开展一次班队课观摩活动，展示体验式德育在班队课中的效果。重视班主任的培训，积极参加各级各类的培训，4月底组织一次校本课程的班主任培训。请专家到学校或组织班主任外出学习一次。

3．主题活动系列化。本学期，结合学校实际，每月将开展以下主题教育活动：二月份：文明礼仪教育月。开展一次以“讲文明”为主题的班队活动，落实班级 公约，进行班级“文明之星”评比。三月份：环保教育月。结合“植树节”、“学雷锋日”深入开展环保教育活动，各班开展“我为班级添绿”“我是班级卫生志愿者”活动，月底进行“绿意角 ”“班级优秀志愿者”评选。四月份：民族精神宣传月。结合清明节，祭奠缅怀革命先烈作出的贡献，学习先烈全心全意为人民的奉献精神，学习革命优良传统，加强同学们对国家和民族的历史责任感和使命感，学会珍惜，学会感恩。五月：“我能行”活动月。结合第三届文艺节 开展丰富多彩的文艺活动：读书征文比赛、眼操比赛、剪纸比赛、军训会操、六一汇演。六月：安全教育宣传月。利用晨会、国旗下讲话等机会，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。进行1次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。 

另外，结合各传统节日，有机穿插小型专项活动。2月9日开学第一天是农历传统佳节——元宵节，各班可开展相关知识竞赛、猜灯谜等活动。3月5日是“学雷锋日”，各班开展“我做小小雷锋”活动，要求每位学生为班级（或为同学、老师、家长）做一件小事，以专题广播 的形式播出， 五月初五端午节，各班结合综合实践活动进行“又闻粽香”系列活动。通过搜集粽子的起源，粽子的类型，学习包粽子的方法等拓宽视野，学习合作，提高动手能力，了解中华民族传统文化。

5．家长学校常态化。 在四年级举办家长学校（下），组织教师认真备讲稿、认真上课，组织优秀家庭教育文章评比，并组织一些成功的家教经验交流，通过这些家庭的带动，让更多的家长以身作则，与孩子一起养成良好的文明行为，营造我校家庭教育的良好氛围。

配合教务处精心组织“家长开放日”活动。家庭教育的有效进行是教育成功的基础。通过“家长开放日”活动，向家长开课，并组织家长来访接待工作，以此满足广大家长的不同需求，更好地为家长服务，更新他们的教育观念，协调好家长和学校、教师教育关系，为孩子们创造更加宽松、和谐的富有朝气的教育氛围。

6．德育特色创新化。“剪纸” 活动是我校的德育特色，学校将组织三个层面的活动：（1）我校再次与常熟市张桥小学开展教学交流活动，通过龚老师来校的交流的机会促进我校剪纸特色的发展；（2）德育处牵头着手校本教材的编写与地方特色课程的落实（3）着手“剪纸考级”的尝试。学校将在系列活动的基础上，及时总结经验，彰显特色。

7．课题研究经常化。围绕体验式德育对学生学习力提高的研究组织班主任选择合适自己的小课题，通过课题研究来引领班主任工作创新，促进班级特色活动和特色文化的形成，让各个班主任形成自己的教育亮点，真正达到专业化发展。

德育主要活动安排：二月：文明礼仪教育月

1．走近“元宵节”板报评比

2．“讲文明”主题班队活动

3．班级“冠军小队”评比活动开始

三月份：环保教育月

    1．“我为班级添绿”活动（班级布置修改、完善）

2．“我学雷锋甘做班级志愿者”活动

3．环保主题班活动

4．校级班会课观摩活动

5环保、文明的警言佳句比赛

四月份：民族精神宣传月

1．一二年级清明做纸花、扫墓活动

2．开展五个一活动：读一本书《几年少先队建队60周年》（统一发），看一部主题影视片、组织一次实践活动（中高年级社会实践）、写一篇征文（校评选再送区级评选）、开一次主题班队会。

五月份：“我能行”活动月

    1．“家长开放日”活动

2．征文

3．六一合唱比赛

六月：安全教育宣传月

1．庆“六 一”儿童节

2．眼操比赛（6月6日爱眼日）

3．安全教育讲座

4．期末各类优秀学生评比、表彰