六语备课组8

六年级备课组进行期中质量分析

4月24日，六年级备课组就期中考试情况进行了质量分析讨论会。

本次期中试卷，试题特点有：1．重视基础知识和基本能力的考查。涉及到的知识和能力有：看拼音写字词、辨字组词、选择正确的读音、把词语补充完整、补充句子、按课文内容填空、课外阅读、习作等。但试题难度不大，都是小学阶段应掌握的基础知识和必须具备的的基本能力。2．课内外相结合，全面考查学生的语文素养。试题依纲靠本，不出偏题、怪题，大部分为课内知识，如所考查的字词，基本上都是六年级下册语文课本上的生字、新词和课文片段。第二大题的第1小题属课内阅读，所占分数为20%；第2大题为课外阅读，所占分数为20%。课内外知识和能力的综合考查，能比较全面地了解学生的语文素养，了解学生语文知识的积累情况和理解、运用祖国语言文字的能力。3．试题具有一定的开放性，有利于学生的自主发挥。

本次考试，共有327名学生参加考试，语文科的平均分数为84.21分，及格率为 99.7% ，优秀率为57.5% 。总体来看，学生的成绩比上学期有进步，但还有部分学生存在很多不足。主要问题体现在：灵活运用能力较弱，课外阅读失分较多，从未造成优秀率不高。

在后面的课堂教学中，需要在以下几个方面进行改进：

1．要注意引导学生通过课内的学习和课外的阅读，积累大量的知识和信息，知识积累多了，基础才能厚实。同时，要注意引导学生把学习到的知识运用到语文实践中去，通过大量的语文实践，使所学的知识更加牢固，语文能力不断提高。

2．重视作文教学，激发习作兴趣。注重从习作兴趣的激发和习作方法的指导这两个方面着手，着力加提高我班学生的作文能力，从而达到整体提高小学语文教学质量的目的。