2017 — 2018学年度第一学期信息综合学科教研组工作计划

南京市竹山小学信息综合学科教研组工作计划

（2017 — 2018学年度第一学期）

一、指导思想：

以课题研究为引领，以课堂为阵地，以队伍建设为抓手，促进学生思维能力培养，提升信息技术教师教学水平。

二、工作思路：

1、以课题研究为载体，促进研究成果转化为课堂效率。

2、教师在课堂教学中关注问题生成，促进师生共同发展。

3、立足课程标准，研究教学内容，把握变化，与时俱进。

4、积极做好各项硬件服务工作，维护好信息设备，保障校园网络的畅通。

三、工作要点：

1、将教师课题与课堂教学相结合，以课堂为主阵地，实践、思考、提炼，推进教师个人课题研究工作，亦促进课堂教学的效果提升。深入研究课堂，强化课堂教学互动中教师对学生思维能力的引导，注重启发式、讨论式教学，给学生独立思考、合作学习的时间。

2、做好日常教学和常态教研工作。落实到位五认真的具体要求，组内相互督促，做好课堂观察，力求在教研活动中有所观察有所思考有所收获。通过集体备课研讨等活动实现组内互助。

3、教师应从多方面分析问题背景、原因，思考方法和措施，跟踪问题解决的全过程，对学生各项能力的发展有所帮助，同时对教师自身教科研能力也是一种提升。另外，坚持对学生以正向引导，让学生在收获知识、提升技能的同时也能升华情感、态度和价值观。

4、具体事项：

①按期参加信息、综合学科教研组长会议，认真领会会议精神，及时向学校和组内教师传达会议精神；

②认真组织校内教研活动，创造条件、积极参加信息、综合学科的市、区、片各级教研活动；

③继续组织好学生社团活动，切实抓好部分学生的特长提升工作。

5、做好学校内的技术支持工作。

关注学校办公电脑、教室多媒体、机房计算机以及各个软件、平台的运行状况，及时排除故障，根据学校工作需要完成拍照、摄像等临时性工作。

总之，力求全面完成本组各项工作。