五年级语文备课组活动（四）

    2017年10月17日，我们五年级语文备课组8位语文老师在美术室展开了本学期的第四次教研活动。会上，由备课组长反馈了《现代与经典》的听课感受，她提到：语文教学中的核心素养应是语用、识字、群文阅读与非连续性文本阅读。并以薛法根老师执教的《珍珠鸟》一课为例，简要说明。之后，大家又在一起阅读了文章《不教之教——语文教学的入化之境》，总结概括了以下三种教学手段：目标导向、任务驱动、效能激励。