2018—2019学年度第一学期信息综合学科教研组工作计划

南京市竹山小学信息综合学科教研组工作计划

（2018—2019学年度第一学期）

一、目标：

以学科课堂为阵地，以研读教材为引领，激活教研新思路，提升教学能力，促进学生发展。

二、措施：

1、研读新教材，研究教学内容，促进教学目标的达成。

2、上好常态课，加强课堂教学，完成各年段的教学工作。

3、立足课程标准，做好校本教研，提升组内教研的效益。

4、在交流中发现，在共享中收获，共同学习和提高。

三、具体活动安排：

1、针对各年级的新版教材，通过教师自主研读、组内交流研讨、课外资源学习的方式，尽快熟悉教学内容，在实践中思考，在思考中提炼，做好日常教学和常态教研，落实五认真的具体要求，同时促进课堂教学的效果提升，促进教师个人教科研工作。

2、教师应从多方面分析问题背景、原因，思考方法和措施，跟踪问题解决的全过程，对学生各项能力的发展有所帮助，同时对教师自身教科研能力也是一种提升。另外，坚持对学生以正向引导，让学生在收获知识、提升技能的同时也能升华情感、态度和价值观。

3、关于教研活动：

①按期参加信息、综合学科教研组长会议，认真领会会议精神，及时向学校和组内教师传达会议精神；

②认真组织校内教研活动，创造条件、积极参加信息、综合学科的市、区、片各级教研活动；

附：2018-2019第一学期信息学科校级以上教研活动预安排

4、继续组织好学生社团活动，做到组内教师人人带社团，保证三四五各年级有社团，结合社团开展学科竞赛活动，通过社团切实抓好部分学生的特长提升工作。

5、作为信息技术专业教师，还需做好学校内的技术支持工作。

维护学校办公电脑、教室多媒体、机房计算机以及各个软件、平台的运行状况，根据学校工作需要完成拍照、摄像等临时性工作。

总之，全组教师同心协力，力求全面完成本组各项工作。