上好常态课，让美术真正面向全体学生

上好常态课，让美术真正面向全体学生

——美术教研会议二次培训

本次区教研会议中，强调“立足常态课，让美术真正面向全体学生”，让常态课成为学生学习新知识，新技能的正常、有效途径。针对公开课中的花架子，劳民伤财，不具备借鉴性和施行性的教学活动行为，进行化繁为简，替代补充的转换，对华而不实的课堂改造并接地气。对于此次会议，我校认真备会解读，并与实际联系，立足常态课堂，对常态课要求：

1、立足课堂教学，拓宽美术教学领域，开展多元教学实践，全面提升美术教师教学质量；

2、以“有效教学、城乡交流、均衡发展”作为学科均衡发展目标，实现教师常态课质量提升；

3、认真上好常态课 以儿童的身心发展来特点进行因材施教，多听课、多评课互相促进，提高常态课质量

4、勤读教研书籍，多写反思，注重经验总结与理论提升，多与名师交流学习

5、注重自身专业技能提高，多写生创作

会议中我们美术组教师就会议内容进行研讨发表相关意见与建议：

张梅：以后课堂教学要立足课堂教学，拓宽美术教学领域，开展多元教学实践，全面提升美术教师教学质量；

汪亦祥：要以“有效教学、城乡交流、均衡发展”作为学科均衡发展

校内二次培训相关图片：