南京市竹山小学成功举办市“十三五”规划课题《自组织教学实验与研究》开题报告会

南京市竹山小学成功举办市“十三五”规划课题《自组织教学实验与研究》开题报告会

6月23日，南京市竹山小学成功召开了市“十三五”规划课题《自组织教学实验与研究》的开题报告现场会。

参加此次开题报告的专家有：国家督学、原江苏省教科所成尚荣所长，江苏省教研室董洪亮主任，南京市教科所左坤所长，小学数学报殷英副主编，江宁区教科室汪圣龙主任。竹山小学王东敏校长、分管教科研的沈俊副校长率领课题组成员参加了开题报告的汇报及答辩。

首先，专家组观看王东敏校长执教的教学视频《认识分数㈡》，称赞王东敏校长课感极强，课堂教学与孩子非常契合，是青年教师的榜样。竹山小学校园设计这么好，整个办学的理念都体现了自由自觉，《自组织教学实验与研究》就是在此基础上的一个内化与延伸，这是一个有素养、有体系、有挑战的课题。

接下来，沈俊副校长围绕课题研究的价值、课题研究的目标、课题研究的内容、课题研究的可能创新点、课题研究的预期成果、课题研究的方法与步骤六个方面进行了详细的汇报。课题组接受专家组的现场提问，完成答辩。

专家组高度肯定了本课题研究的价值并给予了以下可操作性的建议：自组织教学要追求学生的内在需要；对教材的重整要慎重；课题研究的内容可以尝试放在学生的非正式学习上，探究正式学习与非正式学习之间的平衡点；课题研究的核心是让学生学会学习，提升学生的学习欲望。

王东敏校长在与专家组交流中说道：本课题致力于让更多的青年教师进行研究，提升自己的专业能力。后面课题组每位成员都会选择一个小的课题，对本课题进行补充研究。

最后，国家督学、原江苏省教科所成尚荣所长代表专家组宣布南京市竹山小学市“十三五”规划课题《自组织教学实验与研究》成功开题。