2019-2020学年度第一学期竹山小学语文教研组工作计划

2019-2020学年度第一学期竹山小学语文教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我校语文教研组将继续围绕市区教研室中心工作，注重小学语文教研的内涵发展与质量提升，坚持把“聚焦课堂教学，提高教学质量”作为工作重点，努力推进统编版教材的研究与实践探索，努力提升校本教研质量，为教师的专业成长搭建平台，为学生的语文素养提升和健康成长而努力。

二．重点工作：

1.开展新教材培训与教学研讨工作。组织各年级语文教师参加区教研室组织的教材培训。将新教材的精神、理念与教研工作相结合，切实帮助教师将课标要求转化为教学实践。

2．加强《基于汉字文化的小学生语文素养提升的实践研究》，以提高师生对汉语言文字的领会、欣赏和运用能力，增强对汉语言文字的热爱之情。积极准备市级“第三届汉字文化节”展评活动，争创佳绩。

3.优化教研方式。引导各备课组结合本组教学中的难点、年段课标与新教材特点，确立本学期的教研主题，用多种形式开展教研活动。一至六年级分别对以下主题进行深入研究：趣味识字，快乐阅读；识字与阅读的趣味教学；抓关键词句，理解文章；把握课文主要内容，学会复述；深入挖掘统编教材言语密码，学会表达；紧扣单元训练要点，加强课内外阅读有效链接，提升课堂效益。各组以课堂教学和教研汇报的形式，向全校展示教研成果。

4．举办校级“秋实杯”赛课活动，提高教师的教学水平。

5.关注质量评价及监控。坚持科学评价的导向，倡导不以一张试卷成绩为定论，全面考察学生的听说读写能力。倡导“绿色的”质量观。

具体安排：