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2019年南京市竹山小学体育学科教学评比活动方案.doc

2019年南京市竹山小学体育优质课评比活动方案

为进一步推进教学质量,提高我校教师的整体水平和综合素质,提高教学效益,检验教师教学基本功的水平,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功,从而提高教师的教学技能水平和教学能力,我校决定在体育教师中开展教学评比活动。

一、活动主题

以学生为主体的快乐体育课

二、参赛对象

全体专职体育教师

三、比赛内容及要求

授课(100分)

课题范围:自选上报

四、活动地点:

校田径场

五、日程安排

1.抽签时间:10月16日中午12:30

2.授课时间安排:17号起每天第二节课

委小组

评委组成员:张良花、王星星以及全体专职体育老师(除当天授课教师)

南京市竹山小学

2019年10

附:2019年南京市竹山小学体育教学评比课评分标准

项目

得分

教师

素质

(20分)

1.教学基本功好。语言规范、简洁生动。(10分)

2.教态自然亲切,精神饱满,富有感染力。(10分)

教学

设计

(20分)

1.教学目标设计符合新课程理念。重难点符合学段要求,符合学生年龄的思维水平。(10分)

2. 学习任务的确定切合实际,便于在课堂上落实。教学思路清晰,教学结构合理。(10分)

教学

过程

效果

(60分)

1.引入新课自然、流畅,策略得当,教学过程中环节过渡自然,利于学生自主学习。(10分)

2.面向全体,注重差异,培养学生独立思考的能力。(10分)

3.授课过程深入浅出,内容充实,形式灵活多样。(10分)

4.教学过程层次分明,重难点突出,课堂结构严谨,教学时间安排合理。(10分)

5.语言简练、准确,口令和口哨宏亮清晰,示范正确、规范,教态自然、亲切,课堂调控方法应变自如。(10分)

6.教学目标达成,效果明显。(10分)

得分