语法也能不枯燥——竹山小学五年级英语备课组活动之一
发布时间:2020/5/27 9:25:41阅读数:718作者:张良花
主题:听课评课
内容:五下Unit 5 Story time一课,并进行交流研讨
时间:2020.5.19
上课教师:郭云云
主评人:齐宇欣
活动对象:五7班学生
活动形式:课堂展示+课后研讨
语法也能不枯燥
郭云云老师执教五年级下册Unit5 Helping our parents一课,课后全体教师对这节课进行深入研讨。
郭老师的课堂生动活泼,整节课的教学思路十分清晰,由几组游戏加任务的环节组成,环环相扣,结构紧凑。郭老师由story time导入,一边复述课文,一边巧妙过渡到语法版块。从而引入新知,每个学生的注意力也都被完全吸引。通过带学,自学,组内学,相互提问,ask and answer等不同的教学方法指导学生学习,使得学生对语法掌握的扎实,透彻。讲解后的巩固环节也是一大亮点:郭老师创设了一个新情境给学生,让学生自己动嘴,动脑,积极主动的讨论,自己将所学的语法重新进行总结,归纳。整堂课学生参与度相当高,教师做好了学生的引导者的角色,切实做到了把课堂还给学生,高度突出了学生的主体地位,并且让学生体会到语法的学习也没有那么枯燥。
课后,五年级备课组的英语教师也对此课进行了研讨,每个人都发表了自己的意见,大家都为了语法教学版块更多样化,这一共同目标而不断努力着。