2020-2021学年度第一学期竹山小学语文教研组工作计划
一、指导思想:
本学期,我校语文教研组将继续围绕市区教研室中心工作,注重小学语文教研的内涵发展与质量提升,坚持把“聚焦课堂教学,提高教学质量”作为工作重点。结合市区教研活动,开展好统编小学语文新教材二次培训。以“做有质量的教研”为宗旨,开展深入、扎实的两组教研活动。
二、具体措施:
1.开展新教材培训与教学研讨工作。组织各年级语文教师参加区教研室组织的教材培训,并做好校内的二次培训工作。将新教材的精神、理念与教研工作相结合,切实帮助教师将课标要求转化为教学实践。
2.优化教研方式。在深入总结统编教材使用一年来的经验和教训的基础上,针对新教材在使用中的重点、难点、盲点,有针对性开展专项教研活动。各年级语文备课组的本学期研究主题分别为:趣为基础,读为线索,层层推进;低年段识字与阅读的趣味教学;落实语文要素,实现课堂高效;策略单元的教学探讨与迁移运用;读写结合,由阅读到表达;深入挖掘统编教材言语表达密码。让更多的一线教师,特别是年轻教师,能更加深入领悟统编教材的编排意图和教学精髓。
3.9月份,本着公平、公正、规范的原则,做好校级“春华杯”赛课活动,提高教师的教学水平。
4.在上一年研究的基础上,继续开展“课内阅读教学与课外阅读链接”板块的研究。
5.关注质量评价及监控。深入开展“教学评”一体化研究,努力做到以“考”量“教”、以“考”引“教”、以“考”促“研”。努力保证统编教材中的“语文要素”精准落地。坚持科学评价的导向,倡导不以一张试卷成绩为定论,全面考察学生的听说读写能力。倡导“绿色的”质量观。
6.加强青年教师队伍的培养。结合“姚彩霞老师名师工作室”,开展阅读、写作活动,提高青年教师的基本素养。引导其在日常教学中,做好“五认真”,规范教学行为,使青年教师迅速成长,脱颖而出,从适应走向胜任,从胜任走向优秀。
具体安排:
月份 | 教研内容 | 责任人 |
9月份 | 1.拟定教研组计划。 | 彭小霞 |
2.召开教研组会议,确定教研主题,分解任务。 | 彭小霞 | |
3.梳理经纬线,找准着力点____统编版教材语文要素的实践策略谈 | 姚彩霞 | |
4.参加区各级教材培训。 | 彭小霞 | |
5.准备区级四年级教材培训活动. | 张良花等 | |
6.校“春华杯”赛课。 | 彭小霞 | |
10月份 | 1.准备片“春华杯”赛课。 | 张良花 |
2.承办区四年级教材培训。 | 张良花 | |
3.各备课组结合区活动进行二次培训。 | 各备课组长 | |
4.组织老师积极参加市区各级各类教研活动。 | 张良花 | |
11月份 | 1. 以“读写结合,由阅读到表达”为主题开展教研活动。 | 余雪云 |
2.各备课组进行主题教研。 | 各备课组长 | |
3.完成期中测试,进行成绩分析。 | 全体组员 | |
12月份 | 1.各备课组进行主题教研。 | 各备课组长 |
2.以“落实语文要素,实现课堂高效”为主题开展教学研究活动。 | 赵婷婷 | |
1月份 | 1.继续开展“基于儿童和课标的教学评一致性”为主题的研究活动。 | 张良花 |
2.备课组活动成果汇报。 | 彭小霞 | |
3.各备课组以“有效复习”为主题进行教研。 | 各备课组长 | |
4.期末学业质量检测。 | 全体组员 | |
5.学期总结。 | 彭小霞 |