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不能告诉你——记一次音乐教研组活动

不能告诉你

——记竹山小学音乐孙岱老师组内教研课不能告诉你

.活动主题

不能告诉你——记竹山小学音乐组孙岱老师组内教研课不能告诉你

.活动方案

内容:孙岱老师执教《不能告诉你》并进行组内研讨

时间:2020119

地点:音乐教室一

活动对象:全体音乐教师

活动形式:就孙岱老师执教《不能告诉你》一课为例,倡导孩子们学雷锋做好事。

.活动记录

119日,孙岱老师在9)班执教组内教研课《不能告诉你音乐组老师全体积极参与。不能告诉你是一首优秀儿童歌曲,四二拍,宫调式。“不能告诉你”是小朋友们说话的口吻,作者巧妙地抓住了孩子做了好事不告诉别人的风趣语言,创作了这首歌曲。

课后音乐组就孙岱老师的这节课进行研讨。孙老师虽然今年才工作第六年,但是她课堂把握能力强,能充分调动起孩子们上课的积极性,课上气氛活跃。

左一娴老师老师建议歌曲分为3个部分,教师应根据内容的变化采用不同的教学方法。张轶群老师建议第一部分,是小孩子的独白,富有童趣。因为一年级学生刚开始识字,教师应带领全班同学熟读歌词,并通过图形谱帮助学生记住歌词,然后用戏剧化夸张的手法将歌词内容边念边表现出来。周金花老师建议:第二部分是“念”,用四分音符和八分音符组合起来的节奏,将孩子做的好事表现出来。王红老师建议:第三部分是“唱”,虽然旋律简单,两句旋律相近,只有最后一个音稍有区别,歌词完全相同,但是连续3个大二度音程的重复,对一年级的孩子来说有些困难,教师要借助钢琴让学生听钢琴记住音高,然后用柯尔文手势引导学生模唱,最后再填上词。大家发言积极,都有所收获。

 

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