“停课不停学”英语专项培训活动
“停课不停学”英语专项培训活动
英语教研组根据校长室、教研处关于“停课不停学”的要求，制定了我校英语“停课不停学”的相关要求：
英语“停课不停学”在家学习指南
原有的寒假作业线上批阅。
学生将写完的寒假作业通过QQ或微信拍照传给教师，教师批阅后，发布在群内，做出要点提示或难点指导。（此项工作由各备课组长负责，2月10前完成批改范本。）
2．在家学习课程表
上 午 | 时间 | 事项 |
8:00—8:30 | 洗漱、吃早餐 | |
8:30—9:00 | 晨读 | |
9:20—10:00 | 空中课堂自主学习（语文） | |
10:00—10:30 | 体育锻炼 | |
10:40—11:20 | 空中课堂自主学习（数学） | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
午 休 | ||
下 午 | 13:40—14:20 | 空中课堂自主学习（英语） |
14:30—15:10 | 兴趣活动 | |
15:20—16:00 | 空中课堂自主学习（其他） | |
16:20—17:00 | 线上答疑、反馈 | |
晚 上 | 19:30—20:00 | 自主阅读 |
备 注： | 本课程表从2月10日开始执行。 | |
3.“空中课堂”及优质资源课推荐
英语：
英语补充作业：
2.10 | 三年级 | 英语 | 三年级上册字母 | 复习并默写26个字母 |
2.11 | 三年级上册单词 | 复习并默写所有四会单词，朗读所有单词 | ||
2.12 | 三年级上册Unit1-4课文 | 朗读并背诵Unit1-4课文 | ||
2.13 | 三年级上册Unit5-8课文 | 朗读并背诵Unit5-8课文 | ||
2.14 | 三年级下册Unit 1 Story time | 跟读课文多遍，能做到熟练朗读课文并知道课文意思 | ||
2.15 | 三年级下册 Unit 1 Fun time | 会读Story time下面的7个单词，完成机器人和手机的手工制作并能学会用祈使句表达 | ||
2.16 | 三下 Unit 1 Cartoon time | 朗读Cartoon time 的课文，理解课文并体会课文的幽默所在 | ||
2.10 | 四年级 | 英语 | 四年级上册四会单词 | 复习并默写所有四会单词 |
2.11 | 四年级上册所有单词 | 朗读所有单词并能说出中文意思 | ||
2.12 | 四年级上册Unit1-4课文 | 朗读并背诵Unit1-4课文 | ||
2.13 | 四年级上册Unit5-8课文 | 朗读并背诵Unit5-8课文 | ||
2.14 | 四年级下册Unit 1 Story time | 跟读课文多遍，能做到熟练朗读课文并知道课文意思 | ||
2.15 | 四年级下册 Unit 1 单词 | 会读Story time下面的6个学科类单词，上网搜索其它学科类单词，尝试着制作一张英文的四上的课程表 | ||
2.16 | 四下 Unit 1 Cartoon time | 朗读Cartoon time 的课文，理解课文并体会这部分的幽默 | ||
2.10 | 五年级 | 英语 | 五年级上册四会单词 | 复习并默写所有四会单词 |
2.11 | 五年级上册所有单词 | 朗读所有单词并能说出中文意思 | ||
2.12 | 五年级上册Unit1-4课文 | 朗读并尝试背诵Unit1-4课文 | ||
2.13 | 五年级上册Unit5-8课文 | 朗读并尝试背诵Unit5-8课文 | ||
2.14 | 五年级下册Unit 1 Story time | 通过免费网站下载课文录音或者利用APP，跟读Story time多遍并知道故事的意思 | ||
2.15 | 五年级下册 Unit 1 Story time | 熟练朗读Story time并尝试着用英语讲故事,完成 Story time的练习 | ||
2.16 | 五下 Unit 1 Grammar time | 自主学习语法板块，读句子并尝试着自己用why 和because造句 | ||
2.10 | 六年级 | 英语 | 六年级上册四会单词 | 复习并默写所有四会单词 |
2.11 | 六年级上册所有单词 | 朗读所有单词并能说出中文意思 | ||
2.12 | 六年级上册Unit1-4课文 | 朗读并尝试背诵Unit1-4课文 | ||
2.13 | 六年级上册Unit5-8课文 | 朗读并尝试背诵Unit5-8课文 | ||
2.14 | 六年级下册Unit 1 Story time | 通过免费网站下载课文录音或者利用APP，跟读Story time多遍并知道故事的意思 | ||
2.15 | 六年级下册 Unit 1 Story time | 熟练朗读Story time并尝试着用英语讲故事,完成 Story time的练习 | ||
2.16 | 六下 Unit 1 Grammar time | 自主学习语法板块，尝试着总结形容词变副词的规律，记住书中所列出的不规则动词过去式的变化 |
备注：以上各学科空中课堂、补充作业由江宁区教研室提供，各任课教师在此基础上，可设计出个性化的学习指导策略。
4.积极推进各任课教师线上或电话学习指导。
各任课教师完成假期作业线上批改，接受学生线上和电话咨询，根据本班学生实际情况，设计出适合本班学生的预习指导、空中课堂推荐课、及补充作业等相关学习指导策略。
竹山小学英语组新课学习安排（五、六年级）
开学时间未定，居家学习一再延长，结合周边学校的做法，学校研究决定，从4月20日起，竹山小学五、六年级正式开始线上新课教学。
授课时间：语文9:00—9:40；数学10:00—10:40；英语11:00—11:40，个别英语老师教两个班和跨年级，请自行和搭班老师调好时间。
授课形式建议：
第一步：课任教师QQ直播讲解：内容可以是昨日习题中难点或重点，可以是课文中的重要知识点或语法点等等，各班根据自己班情决定。（详情见附件1）
第二步：观看线上优秀资源视频（“云课堂”—已分享到群），进行自主学习，时间20分钟左右。（详情见附件2）
第三步：课任教师QQ直播，就今天看的视频，老师问一些问题，对学生进行视频自主学习进行反馈。
第四步：利用QQ作业布置：《补充习题》+《课课练》等。
作业反馈：QQ平台作业发布+线上批改（详情见附件3）
附件1：
QQ直播操作方法
第一步：进入班级QQ群，点击右下角的加号+
第二步：选择“视频通话”或“语音通话”
第三步：选择全体成员，然后点击“发起通话”即可。
附件2：
云课堂的操作方法
云课堂提供了每个单元短视频教学，三四年级每个单元四个课时的短视频，五六年级每个单元五个课时的短视频。每个视频20分钟左右，这主要给孩子提供新知的视频教学。具体操作方法如下：
先打开---选择全部课程---打开
选择对应年级，点击打开
选择英语
最后选择相应的课时即可
附件3：
QQ作业布置与在线批改操作方法
第一步：进入班级QQ群，点击右上角
第二步：点击作业
附：在QQ群里布置任务的活动图片：
第三步：编辑作业内容，然后选择需学生在线提交
第四步：点击发布
附：QQ群任务布置的活动图片部分截图:
