不断学习，不断探索——南京市竹山小学音乐教研组二次培训活动

不断学习，不断探索

                   ——南京市竹山小学音乐教研组二次培训活动

2020年11月3日，南京市竹山小学音乐教研组二次培训活动在音乐办公室开展，孙岱老师是本次活动的主讲人，她刚刚参加完南京市小学音乐新教师培训，在这次培训上听了好几节优质课，这次二次培训就是由孙岱老师向音乐组所有老师讲解优质课。

第一节课是由长江路小学的孙梦秋老师上的《锣鼓歌》，这节课孙老师结合低年级孩子年龄特点，具象化锣鼓形象，融入游戏，达成培养能力的目的。先律动进教室，设计踏步和拍手的动作。然后设计击鼓游戏，积极调动孩子们学习兴趣，朗读节奏，解决节奏这一重难点。最后出示乐谱，完整唱曲，并拓展锣鼓合奏和小鼓和大鼓。

第二节课是由金陵汇文的王涛老师上的《红旗颂》，王老师善于激发学生兴趣，手语语言很有明确性及感召力 。王老师教学基本功扎实，一上来就现场给同学们演唱了《五星红旗》，导出课题《红旗颂》及作品背景。然后分段欣赏，介绍弦乐主奏，思考旋律、节奏、速度、力度、音区有何特点，注意重音、跳音、顿音，最后完整的听全曲并进行 爱国主义的教育。

第三节课是由金陵汇文的吴琬莹老师上的《丝路驼铃》，吴老师教法多样，基本功扎实。先是欣赏《青春舞曲》片段作为导入，导出丝绸之路，介绍西部歌王——骆宾王。《丝路驼铃》为中西合璧的改编，吴老师手风琴自弹自唱，基本功扎实，曲调源于《萨满舞曲》。介绍维族乐器——手鼓，练习基本节奏，尝试用节奏为歌曲伴奏。最后总结打击乐器手鼓的作用:动力感。

听了孙岱老师讲解的三节优质课，我觉得我们一线教师要不断学习，不能吃老本，只有不断学习，不断探索，才能提高音乐课堂的教学质量，促进学生全面可持续发展。