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稳抓细节,“从心”出发 ——南京市竹山小学英语学科期初会议

稳抓细节,“从心”出发

——南京市竹山小学英语学科期初会议

为了进一步落实新学期教学常规,切实提高教学质量,2月21日,新学期始,由教研处黄一青老师组织,全体英语教师在美术室展开期初会议。本次会议对五认真检查结果进行了详实反馈,并主要针对学期教师教学工作提出了要求

五认真检查反馈上,张月老师强调,根据课改精神,教师的二次备课不可或缺,老师们还需要完善教学小结和教学反思。除此之外,作业批改格式要规范,班级作业本封面统一。五认真工作要做到有计划、有落实、有检查、有总结、有反馈

雯老师由于上学期带班突出,受邀在学生教学辅导方面分享了个人的心得体会同时也为其他老师展开新学期的教学工作提供了宝贵借鉴。她强调的有三点,其一,正所谓“亲其师,信其道”,注重师生之间的沟通理解,才能拉近师生间的距离。其次,老师应该对学生进行多元化评价,发现学生们的闪光点他们之后的学习建立信心。最后认为重点关注学生是学生成绩稳步提升的前提学生作业布置有广度,设置作业有维度,批改及时才能充分发挥评价激励的作用

最后,由黄一青老师对会议进行总结性发言,她认为,英语课堂只刻板似的注重听、说、读、写教学是不够的,教育对学生的培养离不开“心与心的交流”。教师和学生要有心灵的交流和沟通,落实到细节处,要用自己的真心去感化、融化学生的心。对学生的教育,必须让他感受到老师的真诚,他才能心悦诚服地接受。师生关系融洽,心灵相通,学生自然而然会乐意接受老师传授的知识积极主动地参与到学习中来。

这次会议为教师们新学期的教学提出了新要求在师生关系上,要把握好师生的心灵互动;在教学工作上,要在“精”字上有落实,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。新学期“从心”出发,稳抓细节,期待竹小英语迈上新台阶!