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六(五)班姜越家长《观开学第一课》有感

观《开学第一课》有感

 

开学第一天,在学校的统一组织下,在家与孩子一起观看由教育部与中央电视台合作的《开学第一课》。节目分别讲了等篇章,其中“孝”给了我较强烈的冲击。

孩子在学校获取老师传授的知识,校园外却是受家长的言传身教,一举一止无不透出家庭的影响。在中华文明的传统教育中,一直都是孝义当先 。一个人首先在家庭中有担当,才能在社会上有所担当,有所作为。美丽的杭州西湖孤山南麓至今留有明朝郭孝童墓,这也说明了人们对“孝道”这种美德的颂扬与称道。

还记得自己小时在农村的时候,每逢下大雪,父亲都会拉着我一起去给爷爷奶奶的家门口扫雪,清理道路。那时我就清楚地知道孝道不是挂在嘴上的,而是应该踏踏实实地去做的。

《论语》中“父母在,不远游就强调了子女应奉养并孝顺父母,不过孔子又补充说明“游必有方”,不反对一个人在有了正当明确的目标时外出奋斗。当前,大量的中青年人在外奋斗,为更美好的生活努力拼搏,为孩子的成长创造更好的条件,这都暗合了孔子的想法。但人在外奋斗,孝却不能等,要常回家看看,多打打电话,嘘寒问暖,千万不能给自己借口,如等发达了再回去孝顺等,那只能等来“子欲孝而亲不待”的悲剧。

在孩子小的时候,我们就告诉孩子“家有一老,如有一宝”。还记得孩子读一年级时,我妈在这帮带孩子,当时语文课本里有“人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考”,就加了句“家有两个宝,一老和一小”,孩子在玩笑中明白奶奶的重要性。

孝道首先应该是尊重。在平时的生活中孩子的爷爷奶奶、外公外婆因年岁渐高,有时会记性不好或一些生活习惯因长期形成,改变不了,我们做到和孩子一起去理解他们,尊重他们,因为我们自己也会有那么一天。当然孝道并不是去愚孝,不同的年代会有不同的思维,因为成长环境及受教育的影响,父辈们对社会、对教育的理解都会与我们有些偏差,我们尊重父辈,但也不必全部按照他们的想法去做事。我相信一代更比一代强,我们必然会超过父辈,孩子们将来也必然比我们强。

“父母恩胜万金,春晖寸草心,推衾送暖舐犊情深,尽孝守本份……”一曲《父母恩》尽显曾经浓浓的关怀,让我们永记这样的父母恩,并尽己所能去感回报父母,用一颗感恩的心去对待父母,做好孩子的榜样,让我们的孝心和父母时刻相伴。