优化作业 落实减负 ——五年级语文备课组活动（一）

优化作业 落实减负

——五年级语文备课组活动（一）

一、活动主题

优化作业 落实减负——五年级语文备课组系列活动（一）

二、活动方案

内容：优化作业设计 第一单元集体备课

时间：2021年9月15日

地点：后楼办公室十

活动对象：五年级语文教师

活动形式：备课组集体研讨

三、活动记录

9月15日下午，五年级语文备课组全体语文老师在后楼办公室十进行第一次备课组活动。

为落实双减，五年级语文备课组就作业设计进行讨论。组内老师认为，小学语文作业设计应该是灵活而形式多样的，好的作业能最大限度地激发学生的学习兴趣，形成良好的综合能力。老师们要从学生的语文素养出发，设计契合单元要素的作业，力求作业少而精，让学生能在作业中体验到学习的成功。

最后，组内老师进行了第一单元的集体备课，本单元在阅读上要让学生初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，教学时不宜拔高要求，要在学生在阅读中获得阅读体验。