认真贯彻落实“双减”，精心组织课堂教学——四年级英语备课组研讨活动（一）

认真贯彻落实“双减”，精心组织课堂教学

一、活动主题：

认真贯彻落实“双减”，精心组织课堂教学——四年级英语备课组研讨活动（一）

二、活动方案：

     内容：  1.创编作业内容，基本统一作业的形式和总量；

2.            2.总结线上学习，开展第一单元的集体备课；

3.            3.制定本组本学期的活动安排，重拟备课组计划。

时间：2021.9.16

地点：办公室12

活动对象：四年级英语备课组成员

活动形式：备课组集体研讨

三、活动记录：

又是一个新的学期，又是一个崭新的开始。9月16日下午，全体四年级备课组教师开展了本学期第一次备课组活动。

首先，为贯彻落实“双减”精神，四年级英语备课组就作业设计进行讨论。组内老师认为，作业是课堂教学的补充和延续，应该有效地布置作业，并结合可行的教学评价，让作业成为学生的乐趣，而不是负担。老师们要从学生的英语素养出发，设计契合单元要素的作业，力求作业少而精，让学生能在作业中体验到学习的成功。

随后，老师们就线上学习中存在的情况和问题进行了讨论，并结合线上学习情况，进行了第一单元的集体备课。本单元话题是谈论自己喜欢和不喜欢的动物，教学重点是八个动物单词和句型Do you like...?及其回答Yes，I do./ No，I don’t。 关于农场动物的词汇已经在三年级下册第七单元中学过，教师可以通过以旧引新的方法，引出本单元的目标词汇。

最后，组内老师进行了第一单元的集体备课，本单元在阅读上要让学生初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，教学时不宜拔高要求，要在学生在阅读中获得阅读体验。

本学期，我们备课组坚持深入展开教研活动，深入开展突破教学难点方面的交流、研究。我们坚信，抓好备课组活动是提高教学质量的基本工作。