教研抱团，共话成长————南京市竹山小学语文教研组第六次活动

教研抱团，共话成长

                ————南京市竹山小学语文教研组第六次活动

11月23日，在我校多功能教室如火如荼地开展了以“青年教师共成长”为主题的语文教研活动。

这次研修活动共分两个环节。一是观摩我校青年教师夏琰执教《慈母情深》二是各年级教师代表进行了精彩的点评。

首先夏琰老师从抒情诗《繁星》导入，循循善诱。接着夏琰老师复习检查了本课的生字词，重点对“龟裂”一词深入浅出的进行了讲解。夏琰老师不仅让孩子在了解故事的基础上进行了想象，还对孩子的学习方法进行了指导。在场的每一位语文教师都受益匪浅。在她的指导下，孩子们踊跃的发言和跳跃的思维让我们禁不住鼓起了热烈的掌声。夏琰老师的课准备充分，文本解读脉络清晰，挖掘较深，给学生朗读留足空间。触发了老师们思考的火花。

接着，各年级教师代表进行了精彩的点评。并提出了宝贵的意见。在点评过程中张主任提出了课堂教学中教师要注重落实人人都可达到的“基础性教学目标”和少部分学生可达到的“发展性目标”。紧紧抓住教学目标为突破口，上好每一堂常态课。最后张主任还对我校所有老师提出了殷切希望：多思考，多实践，多反思，要聚焦教学重难点。

老师们在这种浓郁的研修氛围中，明确了教研的方向，了解了教学中的具体策略，明白了教什么和怎样教的重要性。我们有理由相信，在的引领下，在全体老师的努力中，我校学生的学习品质会逐步提升，教研活动将再上新的台阶。