基于课标的中低年段语文阅读教学

本周，语文组以“基于课标的中低年段语文阅读教学”为主题，刘潇老师、陈桂萍老师分别上了三年级的《小露珠》、二年级的《狼和小羊》。课后，语文组老师们进行了热烈地研讨。刘潇老师从课文整体入手，帮助学生理清课文脉络。通过抓重点的词语，来体会文本内容；通过谈发现，引导学生思考表达方式。陈桂萍老师的课，充分体现了低年段的特点。字词教学扎实、生动；朗读教学层层递进，指导有效。在研讨中，老师们对课标中提出的：“第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练。”结合两节研究课，进行了专项讨论。老师们一致认为，在10分钟练习上要“写”得其所，要充分把握年段特点，烙上年段烙印。