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基于课标的中低年段语文阅读教学

本周,语文组以“基于课标的中低年段语文阅读教学”为主题,刘潇老师、陈桂萍老师分别上了三年级的《小露珠》、二年级的《狼和小羊》。课后,语文组老师们进行了热烈地研讨。刘潇老师从课文整体入手,帮助学生理清课文脉络。通过抓重点的词语,来体会文本内容;通过谈发现,引导学生思考表达方式。陈桂萍老师的课,充分体现了低年段的特点。字词教学扎实、生动;朗读教学层层递进,指导有效。在研讨中,老师们对课标中提出的:“第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。”结合两节研究课,进行了专项讨论。老师们一致认为,在10分钟练习上要“写”得其所,要充分把握年段特点,烙上年段烙印。