寓教于乐的卡通版块——三年级英语备课组系列活动(三)
发布时间:2022/5/7 14:59:10阅读数:570作者:张良花
主题:听课评课
内容:三下 Unit 5 cartoon time一课,并进行交流研讨
时间:2022.5.6
上课教师:徐丹
主评人:柳心荷
活动对象:三1班学生
活动形式:课堂展示+课后研讨
寓教于乐的卡通版块
徐丹老师执教三年级下册Unit5 How old are you!一课,课后全体教师对这节课进行深入研讨。
徐老师的课堂充分根据了学生刚接触英语,十分活泼的特点进行了设计,整节课的教学思路十分清晰,由几组游戏和几个小任务的环节组成,既达到了巩固旧知的目的,又自然地衔接到了卡通版块的各个内容。徐老师的板书设计十分美观,整堂课环环相扣,结构紧凑。徐老师由story time导入,一边让学生跟着老师一起回忆大课文,一边巧妙通过一个小活动衔接到卡通版块。从而引入新知,每个学生的注意力也都被完全吸引。通过指导教学,自学,组内学,ask and answer等不同的教学方法指导学生学习,使得学生对新知掌握的扎实,透彻且有趣味。老师作为一个讲授者的角色得到了充分的发挥。整堂课学生参与度相当高,既体现出课程的趣味性,也体现出徐老师对教材的挖掘,与寓教于乐的设计。
课后,三年级备课组的英语教师也对此课进行了研讨,每个人都发表了自己的意见,面对三年级的学生,确实需要对课程有更多的思考和挖掘,尤其是有趣的课文更应该要发挥其更大的作用让学生在学中做,做中玩!