综合实践学科活动一：教研课《神奇的指纹》

综合实践学科活动一：教研课《神奇的指纹》

一、活动主题

“切实推进课程开展 有效提升学生素质”——竹山小学综合实践学科教研课

二、活动方案

主要内容：上课、听课、研讨

活动时间：2022年4月22日

上课地点：美术教室

研讨地点：美术教室

授课教师：朱楠老师

听课教师：王欢主任、王佳老师、钱晓莉老师

三、活动记录

以区综合实践优质课评比为契机，在校教研处的引领下，近日竹山小学开展了综合实践学科的教研课活动。课前，朱楠老师做了精心的准备，课件、板书、学生小组活动用的材料包等都已到位；课上，朱楠老师以层层递进的小环节，引导三年级的学生观察认识指纹的类型，学习了解指纹的特点，并通过拓印自己的指纹制作个人指纹档案卡的活动，进一步增进对指纹的认知。学生在仔细观察、积极思考、发言交流和小组合作的学习活动中，投入热情、参与课堂，最终达成了学习目标，综合素质得到了提升，身心获得了愉悦，可以说这节课上孩子们在开心地成长。

课后研讨的过程中，三位老师称赞了朱楠老师的认真准备、用心设计，肯定了她在授课过程中对学生的引导和对课堂的把控；同时针对一些细节处理问题进行了讨论和修改，力求让整节课的流程更顺畅、学习活动更有效。

附：上课、听课过程照片

附：签到表、议课单