创设真实情境，感受英语学习魅力

创设真实情境，感受英语学习魅力

四年级英语备课组活动（四）

一、      活动主题

创设真实情境，感受英语学习魅力------四年级英语备课组活动（四）

二、      活动方案

内容：姚卫华老师执教《unit 6 whose dress is it?》并研讨

时间：2022年4月28日

地点：四（5）班和办公室十二

活动对象：四年级英语教师

活动形式：申报课

2022年4月28日上午第一节，姚卫华老师在四（5）班执教申报课《unit 6 whose dress is it》。作为一名教学经验丰富的老教师，姚老师在本节课中创设了真实的生活情境，让学生联系自己的生活实际，用自己身上的衣物进行交流，让学生真正切切的用英语，感受到使用英语的成就感。

课后，在办公室十二备课组几位老师也就本节课进行了研讨。李老师肯定了执教老师从学生的生活实际出发，以自己身上的衣物来谈一谈，教师还带了一些小礼物作为奖励，极大的刺激了学生学习的热情，徐老师认为教师可以适当的以关于衣物的游戏来进行操练和拓展，并加以角色扮演，这样学生可以更好的熟悉句型。