欢迎来到南京市竹山小学!
您的位置 >>首页>> 教育教学>>>>正文

互相学习,互相帮助,共同提高——二年级数学备课组系列活动(四)

一、活动主题

互相学习,互相帮助,共同提高——年级数学备课组系列活动(

二、活动方案

内容:组内申报课《角的初步认识

时间:202262

地点:5)班

活动对象:年级数学教师

活动形式:备课组集体研讨

三、活动记录

  为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,转变教学观念,全面提高教育教学质量。本着“互相学习,互相帮助,共同提高”的原则,6月2号上午雷平老师二(5)班执教组内教研课《角的初步认识》。

老师本节课以学生为主体,给学生充分的动口表达、动脑思考、动手实践的机会,使学生真正成为课堂的主人。在“找角”和“摸角”的过程中引导学生理解生活中处处有角的原形,从物体中抽象出角的正确表象在画角环节中,先是让学生说一说你想怎样画角,接着老师引导学生正确的画法,边说边在黑板上示范画角,最后让学生在纸上画角符合学生的认知规律。

课后,全体二年级备课组全体数学教师进行了评课。组内老师们积极参与,各抒己见,对教学各环节进行了深入的分析和研讨,进一步优化教学设计。  

通过此次教研活动,老师们加强了认识,提高了思想,一致表示:一定要多学习,多思考,努力做一位学习型和研究型的教师,努力提高自己的教育教学水平。

 0202CD580FE5AF8C4D3B21D4625EB1AE.jpg