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美术组第二次教研活动

美术组第二次教研活动

本学期美术组新进一位成员。根据教务处安排,对年轻教师言一凡老师进行视导。言凡老师执教的是年级美术动物明星在课程结束后,9月26日进行了面对面研讨交流活动

言一凡老师米高梅雄狮动画导入揭示课题提出问题什么样的动物可以称作明星?扣住主题。随后,在接下来的新授环节之中。以脖子最长速度最快等猜一猜的游戏让学生了解到动物之最。言老师能够随口说出长颈鹿具体脖子以及相关动物的一些具体数据说明课前准备的非常充分,备课深入。在欣赏明星动物的具体外形特征时,抓住动物的外形以及色彩,引导学生仔细观察,为绘画提供了指导。在课堂中第一次练笔,两分钟画出动物外形随后进行简要点评。小结以大象为例结构分解动物的头、身体与四肢,用简洁的图形概括法。教师边示范边讲解,让学生帮助教师完成范画,师生共同完成这是一个亮点。欣赏大师的作品,提升了学生的审美高度。言老师整个课堂行云流水,看出课前准备工作做得很充分。尤其是范画一半留一半给学生去完成积极师生互动是课堂的一大亮点。

值得商榷的地方有在学生构图时,容易会构图便偏小,建议教师可以给出具体的参考,比如摊开手掌画面不被手掌遮住。这样给出学生具体的形象参考,学生才能够有尺度明白,何为构图,怎么构图。另外本科动物明星作为第一课时。建议两种思路去设计。可选择其一以图片写成的形式,第二是以图形概括的形式

“五认真检查中,二位教师都能够按照教学进度合理书写教学设计能够提出课堂关键问题。及时书写教学小结与课后反思,听课有听课随感。建议栏目填写都很完整

总的来说,作为新教师言老师的课与业务质量都较高、给人耳目一新的感觉。相信,假以时间言老师将更加出色优秀。

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