竹山小学善行义举榜

关于建立竹山小学善行义举榜的实施方案

　　根据南京市委宣传部、南京市文明办《关于加强和改进典型学习宣传工作的通知》和南京市教育局《关于在全市教育系统设立善行义举榜的通知》（宁教宣德[2014]30号）文件精神，按照区教育局通知要求，现制定《南京市竹山小学建立善行义举榜实施方案》

　　一、指导思想

深入贯彻落实中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和南京市委宣传部及南京市教育局相关通知要求，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”基本内容，用善行义举榜宣传好人好事，展示善行义举，弘扬真善美，引导广大教师和学生自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好报”的文明风尚，为使广大教师成为“四有”好老师提供强大精神动力和良好的社会氛围。

二、建榜内容

善行义举榜的设立要体现社会主义核心价值观要求，着重体现“爱国、敬业、诚信、友善”，体现中华传统美德，按照“助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲”（仁、义、诚、敬、孝）五个类别建榜。

三、建榜形式

学校将在学校橱窗内展示上榜教师的先进事迹，包含照片。

四、建榜程序

　（一）知榜。将本单位拟上榜的内容和具体要求以及评榜程序等印发给教师，广泛征求职工群众意见，取得认同和支持，让教师人人知晓。

（二）议榜。学校将结合自身实际，围绕总体内容要求，精心设计上榜内容，提倡什么就展示什么，哪个方面的问题突出就重点展示那个方面的好人好事，使义举榜真正接地气、扬正气。
（三）评榜。（1）通过个人自荐、年级组推荐、工会组织举荐、民主推荐等多种形式，推举出上榜候选人。（2）经学校通过民主测评，领导小组审议，提出上榜候选人建议名单。
（四）上榜。由工会在个人自荐、年级组推荐、工会推荐的候选人的基础上提出候选人建议人选，由学校党支部负责审核把关，确定上榜名单，并予以张榜公布。　　

（五）用榜。学校将对上榜教师的先进事迹进行大力宣传，在考核中给予表彰。

（六）管榜。建立教师道德档案，将上榜人名单和事迹记入档案。
纳入教师考核。

　五、工作要求

1.加强组织领导。培育和践行社会主义核心价值观是一项长期任务，建立善行义举榜是一项系统工程，知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜，要把建立善行义举榜与培育和践行社会主义核心价值观结合起来，与开展文明礼仪养成教育、创建文明单位结合起来，与教育教学工作和学校管理活动结合起来，与师德建设和队伍建设结合起来。

2.做好宣传发动工作。学校通过多种形式、渠道深入宣传发动，引导师生和家长广泛参与，把建榜融入学校德育工作之中，融入学校精神文明建设之中，通过善行义举榜扬美崇善，把每个人内心深处崇美向善的力量激发出来，把每个人的“小善”汇聚起来，形成强大的正能量，营造良好的道德生活环境。

3.抓好建榜管榜工作。要结合各自实际研究制定善行义举榜奖励激励机制，确保建榜工作扎实有效开展。学校将做好日常管理和公示内容的更新。

4.形成长效工作机制。学校成立领导小组，制定具体实施意见和方案，开展专题活动，形成常态化长效化工作制度。

学校组织举办形式多样、务实有效的活动，大力树立和宣传优秀教师先进典型事迹，充分展现当代教师的精神风貌，弘扬高尚师德，弘扬主旋律，增强正能量。学校将进一步加强师德建设工作，结合“开展教师志愿者联盟活动”、“为身边的教师点赞”、“设立善行义举榜”、“师德先进群体和师德标兵评选以及师德考核”等工作，引导教师立德树人，为人师表，切实增强师德建设效果，构建学校师德建设长效机制。

六、成立善行义举榜工作领导小组

组长：王东敏 

副组长：张长荣

组员：沈荣俊 夏云青 钟海燕 杨秀萍谢海燕  张小清

      王继蓉 程跃 王德红 朱丽霞

南京市竹山小学

2014年10月15日