掌握知识本质,发展学生素养 ——三年级数学备课组系列活动(六)
发布时间:2022/11/30 16:08:05阅读数:478作者:admin
掌握知识本质,发展学生素养
——三年级数学备课组系列活动(六)
一、活动主题
掌握知识本质,发展学生素养
二、活动方案
内容:马妍淼老师执教组内申报课《认识几分之一》
时间:2022年11月30日
地点:三(4)班教室
活动对象:三年级数学教师
活动形式:备课组集体研讨
三、活动记录
为了进一步提升数学教师教育教学能力,开展具有深度的课堂教学,11月30日上午,南京市竹山小学三年级数学备课组开展了集体教研活动。
第一节课是由马妍淼老师带来的《认识几分之一》。马老师这节课学生在轻松、愉悦的氛围中度过,在教师的引导下充分动手、动脑、思辨,尤其在理解分数的意义时,能进行有条理地表达。教师关注了学生的学习起点,整体进行架构知识,重视教学的一致性,并在数学学习活动过程中提升学生思维能力。
第二节课,三年级数学备课组就马老师的课开展了热烈的评课活动。老师们对马老师的课从教学设计,课堂组织,提问语言,自主探索等方面进行了充分的研讨。大家在肯定的同时,也提出了一些宝贵的意见和建议。
本次活动,氛围浓厚,效果扎实。相信不管是上课老师还是听课老师都有所启发,有所收获。也希望借此活动,参与教师能将活动中部的一些思考践行在教学中,向学生学习,真正做到掌握知识本质,发展学生素养。