思维碰撞，让课堂更闪耀——一年级语文备课组活动（四）

思维碰撞，让课堂更闪耀

——一年级语文备课组活动（四）

一、活动主题

思维碰撞，让课堂更闪耀——一年级语文备课组活动（四）

二、活动方案

内容：钱嘉琪老师申报课及研讨

时间：2022年12月5日

地点：一4班教室及办公室一

活动对象：一年级语文教师

活动形式：备课组集体研讨

三、活动记录

12月5日，钱嘉琪老师在一（4）班执教申报课《升国旗》，课后一年级语文组的老师进行了集中研讨。

王洁云老师说，钱?师教学中，把朗读?标定位在有感情朗读，课?虽只有短短三句话，但是教师采?了多种朗读?法，除了?般语?课上常?的指名读、齐读之外，针对低年级?朋友的特点，还采?了开?车、领读、范读等?法，这些都很好地促进了学?的朗读，值得学习。

朱彩云老师提出，在写字这?环节中，?先要引导学?保持正确的姿势。特别是对?年级学?，坚持做到姿势不正不动笔。培养良好的学习习惯对?年级的孩?来说尤为重要。钱?师在教学中忽略了这?点，有很多孩?在写字时握笔不正确，有的孩?坐姿也不正确。

通过这次活动，钱老师作为新教师，受益匪浅，组内其他老师也欣赏到新教师的风采。