线上教学守初心，云端课堂亦精彩——二年级数学备课组线上教学总结

线上教学守初心，云端课堂亦精彩

——二年级数学备课组线上教学总结

随着南京市新冠疫情变化，我们的线下教学被迫按下了暂停键。本着“停课不停学”的原则，从12月19日起，我们开启了为期两周的线上教学。

一、线上课堂有策略

为保证线上教学质量，线上教学通知下达之后，组内教师迅速开展了线上集体备课。大家群策群力，相互讨论。详细制定了上课计划，认真整理了教学资源，敲定了腾讯会议线上授课方式，力求上好每一节线上课。

首先，我们制定了为期两周的上课计划。根据教学进度交流，各班级都已结束了新课单元教学。第一周我们主要整理书上第八单元期末复习板块，第二周我们主要以练习复习卷和讲解复习卷为主。我们组精心挑选了几套复习卷，以经典题型和易错题型为主，让学生在回顾旧知的基础上提升数学思维力。

根据各班组内线上教学情况反馈，班级绝大多数学生都能按时参加上课。但由于疫情来袭，平均每班会有3～4位学生因身体不适请假缺席。针对这种情况，我们会把上课讲解内容进行云录制，让缺席的学生恢复后随时都可以扫码观看学习视频。

二、居家学习有指南

由于线上教学无法具体感知学生的学习成效，我们会将学生每日完成的课堂练习通过照片上传的方式进行查阅，做到实时监测每位学生的学习成果。通过对他们提出有针对性的点评与建议，并实时与学生答疑互动，激励他们不断改进自己的学习状态。

同时，为了让学生成长的脚步不受疫情的影响，也为了让他们的居家学习生活更加充实，我们为学生准备了一份丰富多彩的居家学习指南。通过一系列居家学习建议，让学生居家学习生活也能充满“数学味”。

       疫情阻隔了我们与学生面对面的教学，但阻拦不了我们坚守岗位、为学生传播知识的初心。为期两周的线上教学我们与学生同在。教学路上，我们未曾停止脚步，特殊时期也能拥有不一样的精彩。