走进雪中世界 品味童心童趣 —— 一年级语文备课组系列活动（八）
走进雪中世界 品味童心童趣
—— 一年级语文备课组系列活动（八）
一、活动主题
走进雪中世界 品味童心童趣 —— 一年级语文备课组系列活动（八）
二、活动方案
内容：夏琰老师执教一年级上册《雪地里的小画家》，全体组员听课并评课。
时间：2023年12月20日
地点：一年级大办公室
活动对象：一年级语文教师
活动形式：听课、讨论
三、活动记录
四、活动通讯
12月20日，一年级语文备课组开展教研活动。夏琰老师执教一年级上册《雪地里的小画家》，全体组员听课并评课。
《雪地里的小画家》这篇课文是一首优美的儿歌，文字既排列整齐又错落有致，气韵生动充满趣味，是小学一年级语文上册中不多见的一篇美文。
夏老师的这节课教学设计新颖，思路清晰，充点突出。夏老师关注“字”的学习。学习多音字“着”，夏老师将两个音同时呈现，让学生辨析、组词，增加识记效果。“群”字的学习，夏老师先是让学生理解字意，然后让学生看图用“群”来说短语。在说的过程中，学生不但理解了字意还学会了表达。“竹”的学习更加形象。老师出示竹叶的图片，请学生来指指竹叶和“竹”字的相同之处，继而记住字形和字意。识字是低段语文学习的一个重点，在这节课中，夏老师运用多种形象有趣的方法带领学生识字，让学生自己去发现、去思考。充分调动了学生学习的主动性和积极性。
评课环节，大家各抒己见。夏老师准备充分，课堂上纪律好，作为一名有经验的教师，夏老师能关注学生的听课状态，注重学习效率的提升。同时组内老师认识到低段学生朗读还比较薄弱，朗读教学应当和字词教学一样，需要老师给予关注，采用多种形式、方法进行朗读训练。
通过此次教研活动，大家都意识到集体教研是提升教师专业水平的重要途径。大家在互动中不断成长，在集体的智慧中共同进步。