共磨案例写作,赋能专业成长 ——“沈国酰名师工作室”系列活动(十二)
发布时间:2024/3/20 15:50:54阅读数:292作者:张良花
共磨案例写作,赋能专业成长
——“沈国酰名师工作室”系列活动(十二)
为了进一步提高我校数学青年教师教学案例撰写水平,提高数学青年教师的教科研素养和科研能力,3月20日下午,沈国酰名师工作室开展了教育教学案例撰写培训。
本次培训由南京市竹山小学沈国酰老师主讲,沈老师带领工作室成员认真学习了《教育教学案例评价标准》,指导大家如何写出一个好案例,好的案例需要从教学中的细微之处出发,带有具体问题或问题情境,集中在一个中心主题上,围绕这个问题,展示教师在实践中发现问题、分析问题,理清问题的性质,提出解决方法,反思自身发展的历程。沈老师分享了自己撰写的一篇案例,结合自己的课堂教学,立足于学生,抓住课堂提问后的留白这一关键问题进行阐述,沈老师讲述了自己撰写案例的整个过程,从选题到定稿,都在用心完成,所有成员都深有感触,受益匪浅。
接着,沈老师让工作室成员分组研讨,在小组内互相传阅案例,对其他教师的文章进行点评和剖析,学习交流,踏实沉心,从其他案例研究成果中汲取营养,丰富自我,为修稿奠定坚实基础。
最后,沈老师对工作室成员提出了殷切期望,所有成员深受鼓舞,此次活动取得了圆满成功,有效地提高了青年教师的科研水平。