培养节约意识 传承传统美德

——道德与法治教研组活动（二）

一、活动主题

培养节约意识 传承传统美德——记一次道德与法治教研组活动

二、活动方案

活动时间：2024年4月9日

活动地点：四（5）班

参与人员：道德与法治教研组成员

主要形式：观课并研讨

三、活动记录

为了推进德法教研活动深入持续开展，围绕着“潜润课堂 智慧生活”主题，4月9日，王继蓉老师执教《有多少浪费本可避免》一课，全体德法组教师前往观摩并进行研讨。

《有多少浪费本可以避免》是部编版四年级道德与法治下册第二单元的一篇课文。本单元的主题是“做聪明的消费者”，本课是本单元的第三课，主要讲述了生活中的浪费行为，并探讨了浪费现象背后的原因和危害。通过引用实例，教材旨在引导学生意识到个人的浪费行为可能对环境和社会造成的负面影响，进而培养学生的节约意识和环保意识。

在本节课上，王老师从身边的饮食浪费入手，通过计算、情境辨析等方式引导学生认识到食物浪费的严重性。此外，她还和上学期的环境保护的相关内容联系在一起，引导学生认识到食物浪费浪费的不仅仅只是粮食，从而树立生态环保意识。课后，德法组的老师也一起对本节课的得失进行了讨论。相信在教研的路上，大家会收获很多。

附：活动过程照片