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《单脚支撑平衡》——体育教研组第二次活动

《单脚支撑平衡》——体育教研组活动

一、活动主题

《单脚支撑平衡》——体育教研组第二次活动

二、活动方案

内容:对马金燕老师执教的《单脚支撑平衡》一课,进行组内集中观摩、研讨

时间:2024年1023

地点:体育馆

活动对象:全体体育教师

活动形式:体育组全体老师集中观摩、研讨

我校马金燕老师在执教《单脚支撑平衡》一课的过程中,主要落实了提供支架教学、难度逐步递增这一原则。她指导学生从静态单脚支撑平衡练习开始逐步增加难度,过渡到动态单脚支撑平衡,让学生体会在不同训练下保持身体平衡,控制身体平稳,为之后的体能练习以及专项运动技能学习奠定基础。

这节课的教研,让我们对于低年级的教学有了更深的领悟,要区别于技能教学,但是也不能上成活动课。对我们日后的教学提供了思路。


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