竹山小学汉字文化节活动方案

竹山小学汉字文化节活动方案

一、指导思想

汉字是中华民族文化的基石，是中华文明传承之源，是中华民族凝聚之根。小学是接受母语启蒙教育的重要阶段,汉字教育是国家《义务教育语文课程标准》规定的重要教学内容。为提高基础教育中的汉字教育水平和文化性能，使汉字教育高质、科学、有文化地进行，提升广大师生的汉字素养，感受汉字之美，认识汉字文化，激发对祖国语言文字的热爱之情，弘扬中国传统文化，传承华夏文明精髓，为展现汉语言文化的光辉灿烂，传承和弘扬母语文化，让学生在活动中了解汉字、传播汉字、展示汉字，以活动营造浓郁的学汉字用汉字文化氛围。我校定于四月至五月举办首届汉字文化节。

二、活动主题： “亲近母语     走进汉字 ”

三、活动时间：2015年4月-5月

四、参加对象：全校师生

五、活动具体安排： 

1.一次国旗下讲话

负责部门：学生处     

活动时间：第七周国旗下讲话

活动地点：国旗广场

参加对象：全校师生

具体事项：通过国旗下讲话，开启学校汉字文化节。让学生了解此次活动的意义。

2.一封倡议书

负责部门：学生处

活动时间：第七周晨会

参加对象：全校师生、家长

具体事项：面对全校学生发放一封倡议书，动员家长也参与到此次活动中来，实现活动效益最大化。

3.一次黑板报、班级文化评比   

负责部门：学生处

活动时间：五月

参加对象：所有年级

具体事项：以传播“汉字文化”为主题，出一期黑板报，创设浓郁的学汉字、说汉字、用汉字、研究汉字的氛围。

4.一次班队会  

负责部门：学生处

活动时间：第八周班队会

参加对象：所有班级

具体事项：以了解“汉字文化”为主题，通过班队会宣传汉字文化、历史、发展、渊源。

5.一次书法指导

负责部门：教研处

活动时间：第九周

参加对象：六年级同学

具体事项：通过书法讲座，让学生了解书法，感受书法的魅力。

6.一次图书交流

负责部门：学生处

活动时间：4.27

活动地点：操场

参加对象：全校师生   

具体事项：在图书交流中，营造浓郁的读汉字的氛围。让孩子在图书活动中感受文字的魅力。

7．红领巾广播站

负责部门：学生处     

活动时间：第七周周五

活动地点：各班级教室、

参与对象：全校师生

具体事项：在“红领巾”广播站时间，围绕“汉字文化”开展汉字的由来、历史、汉字的故事的介绍。

8．各年段主题活动

负责部门：教研处

活动时间：第十一周

参与对象与内容：

低年段：猜字谜、说汉字故事

中年段：钢笔书法比赛

各年段：写作比赛

                                                           教研处   学生处

                                                               2015.4．