语文教研组求真团队活动掠影之三:关照生命,点亮孩子写作的灯
发布时间:2016/11/17 0:00:00阅读数:1655作者:张良花
关照生命,点亮孩子写作的灯
——竹山小学邀请马勇老师到校做讲座
11月15日下午,我校邀请了江宁中心小学马勇副校长为全体老师开展了习作专题讲座——《观照生命与自由,透视儿童作文心理》。
讲座开始,马老师抛出了一个问题:孩子们为什么越来越不爱写作文?在引导教师思考的同时,阐述了他此项专题研究缘于对儿童心理多样性的考察及作文写作动机的激发。接着马老师出示了他收集的各个孩子写作片断,从孩子的语言中感受到每一个生命都是独特的、自由的、灵动的。作为教师,我们应该指导孩子想写,敢写,真写,能写。期间,马校的一句话让在场的语文老师触动特别大。他说:一节好玩的作文课,那是治标;带好一个班,那是治本。一个喜欢的语文老师,那是治标,引导喜欢语文学科,那才是治本。这让我们再次意识到,兴趣重于技巧,作为语文老师应该审视自己的教学,要让孩子喜欢语文,喜欢习作,给予孩子写作更多的自由、快乐和丰富。
此次专题讲座虽然时间不长,但是在短短的一个小时里,我们获得的不仅仅是马老师给予的习作教学经验之谈,更多的是引领我们在今后的教学工作中懂得反思、前行。
- 上一篇:论小学英语单元“4S”整体教学设计
- 下一篇:品德组王书英老师执教视导课