欢迎来到南京市竹山小学!
您的位置 >>首页>> 教学教研>>教研传真>>>>正文

谈读书(一)

谈读书(一)

 

     费尔巴哈说,人是其吃下去的东西。无论就物质还是精神而言,确有道理。单就读书而论,一个人的阅读品质也许决定了他的精神品质。读什么书也就成了读书时首先要考虑的问题。一是读产生与人类文化发展高峰期的书。他们或存在于人类文化发展的滥觞期,具源头性质;或是处对人类发展过去的回望、再出发期而具再启蒙性质。读着这样的书,就是走在向着人类文化朝圣的路上。二是读经典的书。所谓经典,它总是经历过时间这位老人的洗礼而被众多人认可的。但是,它却不属于众多,而属于每一个具有灵魂的个人。当你走进这样的经典,你才会发现众多的娱乐阅读的不堪。三是读原著。被人咀嚼过的相关研究著作,相对原著固然易读,但原著的“原创力量和鲜活生命”也在相关研究著作的阅读中消解了;四是文、史、哲乃至美学、地理类书兼顾。想起一个关于孔子的故事:一天,孔子对子贡说:“端木赐,你以为我是学了很多东西而能牢记不忘的人吗?”子贡说:“难道您不是这样的吗?”孔子说:“不是的。我是能用一个基本的思想把所学的贯穿起来。”这即读书时所谓的“一以贯之”,这样的阅读避免了人生的“碎片化”,也体现了所谓的为学日益、为道日损的辩证及所谓的“君子不器”。

    概而言之,好书标准有二:一是言之有物。有人说,艺术是“有意味的形式”,“有意味”总是第一位的:他关注了人的生活,他看到了人的存在,尤其是人的精神的存在;二是语言简约而富个性。形式的简约也是一切艺术追求,即所谓“大巧若拙”、“大朴不雕”,体现了一种静穆的美、超然的美;关于个性,倒是记起来著名作家林斤澜先生的话,他说,写小说一是要说别人能听懂的话,其次是要说标准的话,再次要说自己的话。