2018-2019品德教研活动3——许老师的公开了

品德教研活动——许老师的公开课

1.主题活动

许老师研究课，研讨活动

2.活动方案

内容：许老师上公开课

时间：2019年5月14日

    地点：二（3）班教室

活动对象：品德学科组老师

活动形式：先上课再研讨

3.活动记录

5月14日，许老师在二（3）班上了一节《我是一张纸》公开课。课上，通过观察与探究活动，让学生深入了解纸张的来源及纸张在生活中的重要作用，明确纸张来之不易，而且与我们生活的环境息息相关。

4.研讨记录

课后，听课老师们在办公室又共同对本课进行了交流。

王继蓉老师发言：如何在课堂上引导学生深入理解纸与环境保护的关系，这是本科教学的难点，如果不突破，“让学生形成节约用纸的环保意识”就会成为一句空话。

王爱文老师发言：如何让学生形成节约用纸的行为呢？本课的教学目标重在行为指导。目的目的在于现实生活中落实节约用纸的行为。

最后，许老师发言：本节课，我主义从学生的生活实际出发，指导学生进行有针对性的观察，让学生真切地感受到纸在生活中的重要作用。由于学生的自主性得到了发挥，师生共同顺利地完成了本课教学目标。

不足之处：由于在备课时没有冲互粉老驴好教学各环节的时间，导致教学实践前松后紧，最后的的倡议书没有安排。

改进措施：备课时要提前预设好各环节的时间，在时间不够用的情况下，同时备好替代方案。只有这样，才能做到心中有数，才能更好的把握课堂节奏，提高教学的有效性。